6月1日
皮紋檢測，參觀汽車博物館
6月2、3日
皮紋檢測學(xué)習(xí)
6月6、7日
開慧園帶班做生活老師
6月8日
在家給自己做飯吃，做水蜜桃酵素。
6月9日
上午助教，下午準(zhǔn)備導(dǎo)讀方案。
6月10日
社區(qū)導(dǎo)讀，回家后收到兒子做的賀卡，并讓我拍照。于是拍照發(fā)了朋友圈。
6月11日
1.《兒童愛之語》第八章 管教與愛的語言
管教是一種愛的行動。當(dāng)孩子越覺得被愛，管教也就越容易。這表示我們在管教之前，必須先使孩子的愛箱滿溢，這樣他就必須接受父母的引導(dǎo)而沒有怨恨、敵意和障礙。
《斯賓塞的快樂教育》第七章第六節(jié)教育孩子過程中的自然懲罰與人為懲罰
在培養(yǎng)孩子的道德、意志和品質(zhì)的過程中，父母應(yīng)該更多地采用自然懲罰的方法，盡量少用人為懲罰。自然懲罰讓孩子認(rèn)識到自己錯誤的行為所產(chǎn)生的自然后果，從而吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。人為懲罰是由父母明確指出孩子的錯誤行為。
2.大學(xué)共計十六遍，中庸一遍，《論語》第一章到第七章，親子共讀《詩經(jīng)》鄭風(fēng)第75至85兩遍。
3.草堂北路樂行團隊討論，午飯缽缽雞。
4.沃爾瑪購物，買了兒子要吃的意大利面，一盒蛋糕作為他放學(xué)回來的餐點，當(dāng)他回家時看到糕點和意大利面，就特別開心，并說媽媽好愛我喲！吃糕點時他就開始聊班上的一些事情，哪位同學(xué)的作文只寫了一段后全打省略號，結(jié)果要被重寫兩篇，然后說他自己的作文寫得特別搞笑，我很好奇地說給我看看有多搞笑。
5.5點開始他做作業(yè)，我錄音頻。六點5分時他說做完了作業(yè)，當(dāng)然是完成了語文和數(shù)學(xué)各一章卷子。休息一會后提醒他做英語作業(yè)。
6.晚餐煮意大利面。
6月12日
6月13日
開慧園帶班，晚上帶月兒回家。
6月14日
樂行團隊討論
6月15日
夏令營討論，寫校園欺凌ppt
6月16日
晨陽上課，下午國學(xué)院王鑫老師展示慧智教育。
6月17日
1.先生出差了，早上兒子起床燒開水，準(zhǔn)備早餐（沖麥片、蒸粽子），然后我說你把書拿到臥室來讀吧，這樣媽媽聽一遍也當(dāng)學(xué)習(xí)了。其實以前我是會陪著他一起讀的，只是現(xiàn)在我偶爾也會發(fā)懶一下。另一個原因是小孩子偶爾也會耍小把戲，當(dāng)他一人讀書時，他就讀了幾分鐘然后跑來說已經(jīng)讀了半個小時了。
2.他自己一人玩的方式就是看書、玩玩具、聽音樂，不時跑過來說：媽媽，抱抱！今天我睡得有點晚，他都過來叫了我?guī)状?。還問我，今天中午吃什么呀，需要他去買菜嗎？我說：不用，今天吃土豆。他自覺地說：那我去把土豆削了吧，問我削幾個。我說：削五、六個吧！又問我到底是五個還是六個呢？想了一下，回答他，土豆有點小，削七個吧！于是等我起床時，他已經(jīng)把土豆削好了，而且把刷牙水給我接好了，牙膏給我擠好了。
6月18日
《兒童愛之語》第九章 學(xué)習(xí)與愛的語言 父母應(yīng)用這五種愛的語言設(shè)法了解孩子想要學(xué)習(xí)、探索的內(nèi)在欲望，可以幫助焦慮的孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機，鼓勵孩子的學(xué)習(xí)興趣并讓孩子學(xué)會負(fù)責(zé)任。
孩子透過五種知覺發(fā)現(xiàn)生命，一個富于視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺刺激的家庭環(huán)境，能滿足孩子發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的天生欲望。
《斯賓塞的快樂教育全書》第八章第一節(jié)讓孩子感受大自然的力量
大自然啊，這位偉大而慈愛的老師，是呼喚浪子回頭的父親，是期盼游子歸鄉(xiāng)的村莊，是引導(dǎo)人們求知的智者，是伴隨每個人一生幸福和富足的美好愿望，也是孩子的另一個父親和母親。我滿懷深情誠懇地希望所有父母都能為孩子打開這扇神奇的窗戶，讓他感受大自然的力量。
2.聽《道德經(jīng)》一遍
3.看《論語》一到十章注解
4.騎行一小時
5.熬艾草水給孩子洗澡
6月19日
1.《陪伴式小組》活動
2.接悅行任務(wù)24日負(fù)責(zé)拍照
3.買菜準(zhǔn)備晚餐。南瓜米飯，甜皮鴨、炒嫩南瓜絲、涼拌豆芽黃瓜、水煮毛豆。
4.兒子說英語老師悄悄告訴了他們英語成績，他96分。我說祝賀你達(dá)到了目標(biāo)，我相信這次期末考試他會發(fā)揮出極好的水平。
5.晚上先生九點過回家，給兒子帶回來一袋薯片。原來兒子悄悄給他爸爸發(fā)微信說的。
6月20日
1.
2.看朋友圈得到的新資訊：木魚計劃、蒲公英智庫教育。
3.看完《玩耍的精神》、《玩的教育在美國》兩本書
6月21日
1.兒子起床做蛋糕，今天語文期末考試。
2.夏令營體質(zhì)檢查表、成長手冊簡易版
3.心靈成長書籍《一念之轉(zhuǎn)》、《米爾頓的秘密》、《寬恕就是愛》《當(dāng)下的力量》
5.臺灣王怡鳳兒童閱讀
4.書式生活 常州市武進(jìn)區(qū)武宜中路188號
吾悅廣場3號樓西側(cè)裙樓 繪本《今天運氣怎么這么好》
6月22日
1.川大拿兒子皮紋報告
2.孩子期末考試數(shù)學(xué)，11點半放學(xué)，同意他到同學(xué)家里玩。
3.給爸爸打電話，幺爸說不動某個地方。
4.討論夏令營事宜
6月23日
1.國學(xué)誦讀課，五個孩子上課。
2.中午兒子炒蛋炒飯給我吃。
6月24日
悅行志愿者團隊帶活動一天
6月25日
《斯賓塞的快樂教育全書》第九章第三節(jié)教孩子學(xué)會積極的自我暗示
一個人的生活就是他想成為的樣子。通過改變頭腦和觀念改變生活。如果一個孩子整天懷疑自己在某方面做得不好，那么他在這方面就會真的做不好。小斯賓塞每天早晨起床后對自己說：我的身體棒極了！我的一切都是如此完美，感謝父母和上帝！
兒子做好蛋糕叫我起床吃。
我們一起去買菜，兒子負(fù)責(zé)記錄每天買菜的花費。合計56.1元。
下午兒子拖地。
寫悅行周日活動的隊員情況。
6月26日
1.兒子做蛋糕帶去分享給我的陪伴成長小組成員。
2.下午中醫(yī)學(xué)院配眼鏡，偶遇香香。
3.收到電話手表，作為兒子的生日禮物。
6月27日
1.兒子邀請同學(xué)到家里玩，同學(xué)送給他一盒積木。他們倆人合作搭了兩個小時。
2.爸爸帶孩子辦理電話手表的卡。
3.我買菜做午餐：可樂雞翅、炸雞柳、鹵雞翅雞爪、豆腐黃瓜湯。
4.兒子眉角撞傷，前后去了四個醫(yī)院，最后在省醫(yī)院處理，花費約1500元。
5.兒子說這也是一次經(jīng)歷。一個特別的生日。
6.先生給我拿回來一個蘋果筆記本電腦。
6月28日
1.中醫(yī)學(xué)院騏騏復(fù)光配眼鏡
2.保利中心參觀智能鋼琴
6月30日
晚上夏令營討論
