早上在朋友圈看到，二十歲后的人應(yīng)該是怎樣的生活，每個人成長的環(huán)境、背景不一樣，標(biāo)準(zhǔn)也都不一樣，我想說的是只要各自開心就好。

除夕越來越近，有的已經(jīng)回老家，朋友中還在工作，做得好的都是付出多，他說節(jié)假日是超越同行的時機(jī)，現(xiàn)在做事沒人去打擾，我呢，做事和讀書時也喜歡安靜的環(huán)境，嘈雜會是我分散注意力，像Terry讀書時喜歡開著音樂，只要能放音樂的時候都會它打開，我聽音樂就聽音樂，讀書時就是讀書，出了聽聽英文歌曲，基本上也不聽音樂，所以Terry說我沒音樂細(xì)胞，上線下課程時，有些老師在課程中放音樂，據(jù)說是有助于記憶，我總覺得分散了我的注意力，知道這樣的，能不報的就不報，也是每個人的感受不一樣而已，大家都沒有錯。

昨天群分享，大家都是學(xué)英語的，沒個人的目的不一樣，全職媽媽是為了教小孩，在校生是為了考試，上班族是為了工作為了職場，我是為了應(yīng)付工作，學(xué)一門語言需要長久的時間，并且時間長會讓人感到乏味，看著有的學(xué)了兩三個月的，激情滿滿當(dāng)然希望他們能一直保持興趣，而我沒有他們這樣的激情，很平淡很平淡，想當(dāng)初學(xué)的時候，也是學(xué)得很帶勁的，也許他們覺悟更高，當(dāng)初我老師說過，學(xué)習(xí)英語有4個階段，第一個階段是激情期，第二個階段是迷茫期，第三個階段是沉著期，第四個階段是騰飛期，第一、二階段，我已經(jīng)經(jīng)歷過了，現(xiàn)在不會去問人該用什么方法，要用學(xué)多久才能學(xué)會，沒人可以給你準(zhǔn)確的答案，想快就多花時間練習(xí)。

每個老師建議的方法都可以去參考的，因為他們的方法都是他們自己用過，并且成功了的，比如我之前的老師讓我去背新2，因為她之前用的就是這個方法取得了很好的效果，建議我用這個方法。

總而言之，不論做什么都應(yīng)該有計劃地去執(zhí)行，到后多期想想當(dāng)初為什么要做這件事，做了才會有結(jié)果。