? ? ? ?我們5隊的小伙伴很友愛，因為秋水同學在早早就續(xù)費3年，沒有參加這次的七夕活動，而我們5隊幾乎全員續(xù)費，特別是某年某月續(xù)費2年，于是，她將一本函數隨身查贈與秋水女神。大家棒棒噠，人手一本書，還可以再戰(zhàn)下一次特訓營。
今天跟著儲君老師的課程，一步步跟著操作，終于初步完成儀表盤，如下圖。
? ? ? ? 那接下來，我們一起來看下，每個圖表該如何制作?；叵胱蛱熹浿频囊暺林校蔡岬絻x表盤與數據透視表的關系，我原本以為，儀表盤部分圖表是以透視表為基礎，但今天操作的時候，發(fā)現幾乎都是以透視表為基礎組合而成。
? ? ? ?首先，我們需要先構建一個儀表盤的模板，這個是重中之重，就如搭建房屋，需要先打地基。
? ? ? ?我先套用老師的模板操作，大家在熟練之后，可以自己創(chuàng)新修改。以下的所有步驟，都是以數據透視表為基礎，所以掌握好數據透視表，才能更好制作出儀表盤。
步驟一：創(chuàng)建數據透視表→行標簽：業(yè)務員，值區(qū)域：銷售額→金額按降序排列→再將銷售額拖到值區(qū)域→值顯示，降序排列→銷售額拖到值區(qū)域→條件格式，反轉，值顯示圖標。
步驟二：插入2個文本框，對第一個文本框輸入“銷售總額”，填充顏色等美化→復制第一個透視表→修改行標簽，負責人。
步驟三：復制透視表→將業(yè)務員、部門、產品名稱拖到行標簽，值區(qū)域不變→降序排列后，值顯示排名第一→插入數據透視表→美化圖標，如下圖。
步驟四：與步驟三類似，根據自己的喜好，美化圖表。
步驟五：關聯(lián)到數據透視表的日期組合知識點，右擊鼠標，創(chuàng)建組。將年拖到列標簽，插入數據透視圖-折線圖。
步驟六：銷售額拖到行標簽→訂單標號在值區(qū)域→對銷售額創(chuàng)建組→插入透視圖。
步驟七：雷達圖與切片器的組合。
步驟八：插入透視圖--組合，柱狀圖與折線圖。
步驟九：插入切片器、日程表，需注意設置報表連接，讓整個圖表聯(lián)動起來。
? ? ? ?初步的儀表盤已完成，感覺自己棒棒噠，第一天參加開營儀式，就一直期待儀表盤的課程。接下來，就是設計自己期末作業(yè)的模板，并完善。昨晚，儲君老師也分享了很多學習資料，圖表課程，圖標配色方案等，希望自己多花時間學好，在年底的匯報中，一鳴驚人（哈哈）。
