? ? ? 這個(gè)假期，有一種“態(tài)度”叫務(wù)實(shí)進(jìn)取，創(chuàng)新教研，跨上高質(zhì)量教學(xué)發(fā)展新臺(tái)階！

? ? ? 語(yǔ)數(shù)英綜超計(jì)劃超數(shù)量教研，頭腦風(fēng)暴，集思廣益，討論不休，為一個(gè)個(gè)新突破興奮不已，上了線，不舍得下，一個(gè)小時(shí)的教研延時(shí)兩個(gè)多小時(shí)。語(yǔ)文組的閱讀教學(xué)、大單元教學(xué)有了新突破；數(shù)學(xué)組研創(chuàng)的六趣數(shù)學(xué)空間公眾號(hào)，假期推出7篇，“趣講”“趣讀”“趣寫”“趣玩”“趣畫”“趣做”，為孩子播下一顆數(shù)學(xué)的種子；英語(yǔ)組：小學(xué)英語(yǔ)組全體教師利用寒假，踐行新理念，賦能新課堂。繼續(xù)探究“單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，探索多樣化、創(chuàng)意化的英語(yǔ)活動(dòng)，力促“雙減”落地有聲，助力學(xué)生成長(zhǎng)。綜合組的“藝”起教研，新學(xué)期向美而行！

? ? 這個(gè)假期，有一種“擔(dān)當(dāng)”叫班主任們勇挑重?fù)?dān)、進(jìn)位爭(zhēng)先。

? ? ? 在學(xué)校規(guī)定的交費(fèi)時(shí)間之前，19各班級(jí)，18個(gè)班級(jí)全部交齊，交費(fèi)過程中發(fā)生的故事，每位班主任都可以寫幾十篇的故事，“沒有困難，只有目標(biāo)”！感動(dòng)每個(gè)小伙伴的戰(zhàn)斗能力，每次溝通：沒問題，我再和家長(zhǎng)溝通；積極樂觀，滿滿正能量！

? ? 這個(gè)假期，有一種“聲音”叫最美聲音，用心發(fā)力，合力提升海軍中學(xué)的形象。

? ? 假期宣傳小組16篇推文，7個(gè)公益講座靚麗推出，23天的假期，每天一篇，高產(chǎn)、高質(zhì)量，組內(nèi)伙伴分工不分家，伙伴們互相補(bǔ)位，令人感動(dòng)。亮出我們小學(xué)部教師風(fēng)采，發(fā)出最美聲音！

? ? 這個(gè)假期，有一種“情懷”叫牢記責(zé)任、不忘初心。

? ? ? 各位伙伴假期按時(shí)發(fā)送作業(yè)，及時(shí)批改！篇篇作業(yè)留下老師的批改痕跡與激勵(lì)語(yǔ)言暖心話語(yǔ)。每位老師都是海中的代言人！

? ? ? 回首過往，走過的每一步都不容易，拼搏的每一天都很精彩， 取得的每一點(diǎn)成績(jī)都值得珍惜！