文/瑩盈水澗

日子如流水，倏然間滑過去了，南國這片老廣的天，料峭倒春寒，也漸漸遠(yuǎn)離去，東風(fēng)也仍舊著夜放花千樹。這兩日，逐漸著升溫，陽光似乎擁著對這美好世間急切的熱情，鋪灑下那夏日才有的暖明。透過門窗玻璃，陽光光影的腳步，似沉穩(wěn)睿智的老人，祥和而又平緩，覽盡客廳所能及之處，也閃耀著窗明幾凈，讓人滿心滿眼著明媚。脫下寒日里的厚沉外服，換上春夏的輕衣薄衫，一身輕松如燕，一顆心躍躍欲飛向淡藍(lán)色的靜謐的天空，枕著一片片如棉絮軟軟的白云入夢，手觸天空，沐浴金色的陽光，畫上一條彩虹。

水龍頭嘩啦啦著流瀉直下，沖刷著陽臺的地面，拍打起歡快的水花，在陽光的折射下，宛若一顆顆散落的珍珠?？蛷d里舒緩的音樂悠揚(yáng)入耳畔，手中的拖把，便成了仙女手中的魔法棒，揮舞過的地方，都泛著淡淡的銀色光茫，躹身彎腰或是直立著身，恍似輕舞的姿勢，不停著變幻。一個不經(jīng)意的角度，來自緣分的眼光，掃視獲散落一地的七彩星子，這一切都是陽光慷慨賦予的如夢似幻。

晨露慢慢微，陽臺欄板上，沐浴著陽光的米蘭，泛著綠油油的光?！袄蠋煷扒?，有一盆米蘭，小小的黃花，藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……”一瞬間的脫口而出。歲月悄悄然把年齡數(shù)字給加大了，但這首歌，倒也沒哼過幾回，卻也依然著清晰腦海之中。書房矮柜的抽屜里，整齊疊放著一沓定格珍貴歲月的老照片，里頭有謝老師年輕時候的模樣，上一次見謝老師本人的時候，已經(jīng)是四年前的事兒了，盡管著我的情不愿，白發(fā)還是悄然著在謝老師烏黑青絲里夾生，并蔓延著白，蔓延著人生千古永恒的自然規(guī)律。但時光將老師華發(fā)的溫婉，定格于心的眼眸。想想呀，人的一生，都要受教于自己生命中的老師，有幸緣遇一個好的老師便如同擁著一道溫柔的陽光，永遠(yuǎn)照耀著心田。清風(fēng)吹拂水花沾濕的皮膚，倒不似夏日戲水的舒爽，一陣冰涼，顫起一陣小激靈。風(fēng)兒也搖曳起米蘭一塵不染的葉片，舞動著歡欣，片片葉兒舒展著吸吮晨露滋潤的滿足，綻放著生機(jī)勃勃。利索著替花花草草們，收拾完大小各異，高矮不一的盆缸溫暖之家，把米蘭移回到正向陽光的位置，繼續(xù)著它們沐浴陽光的幸福生活。

靜置陽臺上的洗衣機(jī)，也還在哼著勤勞歡快的歌，迎接干凈舒爽沾滿陽光味道的日子。晨風(fēng)透著春的柔情，透著晨露潤心的清涼，也送來芳鄰誰家廚房里的裊裊煙火的馨香，欲伸出雙手，用心掬起一捧這對生活的熱情，細(xì)品這煙火的滋味，似蛋糕的甜蜜香氣縈繞鼻尖，為鋪滿陽光的大地，又多得一份甜美。

周末的時光緩緩，讓大部份人的腳步也都跟著慢下來了，樓下的草坪，泛著整潔精神，綴著新綠。草坪上，些許愛陽光的媽媽們，懷抱著、手拉手地牽著，一張張迎著陽光，若花蕾初綻的小臉，似散落人間的精靈，就這樣簡單悠然的把身心交給太陽，交給大自然。林蔭綠道上，踏著清風(fēng)的人們，揮灑著酣暢淋漓，呼吸花草樹木散發(fā)的清香，伴著隱匿大樹間的小鳥，那些大自然的歌唱家們的清脆歡唱聲，奔跑在陽光下，那黑色、白色的耳塞里流露的任何音樂都會被陽光所感動，被陽光所融化吧。到樓道丟垃圾，臨窗瞥見芳鄰家的陽臺上，孩子蜷在鳥巢搖椅里，晃晃悠悠著歡樂和太陽。從樓道里傳來不知曲名，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴音，芳鄰哪家的孩子在家勤練吧。

輕輕松松地收拾完家，先生正開著電視，關(guān)注著國家天下事，孩子手中的筆沙沙著，完成還沒有來得及完成的作業(yè)，好似身邊的一切都在井然有序地進(jìn)行著。獨(dú)自轉(zhuǎn)身倚進(jìn)陽光創(chuàng)造的一個安靜角落里，泡上一杯清茶，看茶煙在陽光下輕緩著縹緲溢彩。隨心從書架上抽取一本書，偎著陽光的傾瀉，不舍得起身，懷一顆素心，繾綣淡淡時光里的溫柔！