這是我參加勇氣讀書會(huì)打卡第一百零七天
我閱讀的書籍:《陶行知教育名篇》
出發(fā)日期:2019.11.4/2019.11.24/2019.12.15/2020.01.10/2020.1.31
期待的收獲:希望了解怎么解決教學(xué)問題
一句標(biāo)語:愛我所愛,盡我所能。
小想法:相信明天會(huì)更好,我們會(huì)戰(zhàn)勝困難,邁向更美好的未來。不要放棄每一天的學(xué)習(xí),讓自己充實(shí)起來,加油!勇氣讀書會(huì),第五季,我已出發(fā)。
無生利之經(jīng)驗(yàn),則以書生教書生,雖冒職業(yè)教師之名,非吾之所謂職業(yè)教師也。
——摘自 《陶行知教育名篇》


讀書筆記:
107.《陶行知教育名篇》(243-248)
《生利主義之職業(yè)教育》
一、一般學(xué)者
1、解決生計(jì)問題
以文害辭
以辭害意
誤會(huì)提倡者本旨
2、原因
不明生計(jì)
二、生活主義
包含萬狀
人生一切所需
不適于職業(yè)教育
三、衣食主義
職業(yè)
祖遺
乞丐
盜竊
不適于職業(yè)教育
四、生利主義
1、兩種
生有利之物
生有利之事
2、適合職業(yè)教育
3、職業(yè)師資
4、職業(yè)設(shè)備
5、職業(yè)課程
6、職業(yè)學(xué)生
