未來學校是什么樣的呢？

祝教授說，慎言“技術(shù)引領(lǐng)教育變革”，還是說“技術(shù)促進教育變革”吧。教育方面技術(shù)的發(fā)展是為教育變革服務的，不是說因為技術(shù)發(fā)達了我們就必須要變革。未來學校是什么樣子，應該由教育決定。學生學什么、怎么學，老師教什么、怎么教，私以為，二者將決定未來學校的模樣。

盧梭在《愛彌爾》中寫到，“可以說我們是誕生過兩次：一次為了生活，另一次為了存在?！睂W生學習是發(fā)展自身也好，為未來生活做準備也好，最終大約都是生活和存在的問題。教師教書育人，也無非是為了學生的生活和存在。而我想象中的未來學校，是學生很好學，老師更好教，能夠幫助學生更好地生活和存在的地方。

在未來學校中，越來越發(fā)達的技術(shù)也必定占有一席之位，到不必過于依賴技術(shù)。就像祝教授說的，把適合機器(智能技術(shù))做的事讓機器去做，把適合人(師生、管理者、服務者等)做的事讓人來做，把適合于人機合作的事讓人與機器一起來做。這樣才有智慧的教育。

? ? ? ? 希望孩子們可以在更開闊的教室，更加自由地學習。希望老師能夠合理運用技術(shù)，結(jié)合實際，因地制宜。最大限度地學會學習。我想象中的未來學校是這樣子的。