拒絕職業(yè)誤會-----我只想安安靜靜當個老師

吳維今年師范畢業(yè),用盡了洪荒之力,找到了一份在私立學(xué)校教書的工作。盡管大四的時候老學(xué)長千叮嚀萬囑咐以后一定不要當老師,但是吳維還是一直堅信:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),一畢業(yè)就紅紅火火的走上了教師的崗位。

1

上崗前夕,吳維在鏡子前照了又照,想到自己即將登上講臺,就像是劍已配妥,闖蕩江湖的大俠一樣,不禁豪情萬丈。他思忖著:為人師表就要有為人師表的樣子,先從鏡子里自己找找不足。

首先是頭發(fā),大學(xué)以來,吳維一直留著個性的發(fā)型,留到現(xiàn)在,覺得登上講臺學(xué)生說我發(fā)型怪異怎么辦?剪!一個寸頭橫空出世,雖然身旁的人都說難看,吳維覺得為了偉大的教育事業(yè),值了!然后是身上的著裝,學(xué)生氣十足,吳維想著學(xué)生說我太年輕,家長不相信我怎么辦?換!果斷找了幾身他父親可以穿的衣服出來,因為在人們的印象里,人民教師必須是老氣橫秋,才顯得穩(wěn)重可信。最后觀察了許久,著裝發(fā)型都沒問題,總感覺缺了什么。對,缺個大茶缸,學(xué)校老師都有,我怎么能落后?買!一杯茶泡起來,是個老教師無疑了。

這么一捯飭,果真成了人們心目中的老師。

2

上崗沒幾個月,一個許久不聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)打來電話:“吳哥呀,聽說你成了人民教師啦,最急有點緊,不知道你手頭寬裕不寬裕?”

吳維還在思索這是哪一位,順嘴就說:“我剛上班,又是租房子有是置辦生活物件,手頭錢也所剩無幾了啊?!?/p>

誰知同學(xué)一改語氣:“你一年發(fā)十三個月工資,坐在辦公室里舒舒服服把錢掙了,怎么如此小氣。”說完,啪!把電話掛了,電話那邊傳來“嘟嘟嘟”的聲音,仿佛是在嘲笑吳維的交友不慎。

旁邊的同事忙安慰道:“就權(quán)當遇到神經(jīng)病了吧!”

3

時間過得很快,放寒假了,這也是吳維最害怕的時候,這半年他已經(jīng)遇到過很多讓人難以忍受的職業(yè)誤解了??墒?,回家過年總是躲不開的吧。

回到了熟悉的小鄉(xiāng)村,處處充滿了熟悉的人文氣息。

一群老太太在陽關(guān)下閑坐,縷縷陽關(guān)斜照,陣陣孩童歡笑,晚年生活,好不愜意。

“哎,小伙子,你是誰家的小孩呀,看著眼熟,現(xiàn)在都長大了?!?/p>

“額……..我是老吳家小子”,吳維有點尷尬,其實他離家多年,也早已不認識這群老太太了。

吳維想趕緊離開,可是老太太并不打算放過他:“聽說你參加工作,當老師了呀?”

“對”,吳維有一種不好的預(yù)感。

老太太突然正經(jīng)了起來,像是領(lǐng)導(dǎo)人要講話了一樣:“正式有出息了呀,這半年掙了不少錢吧,這回寒假偷偷地給學(xué)生補課了沒有呀?這個工作好,輕松還能掙外快,又有假期,不像我的那個孫子,一天到晚出大力。哎,這就是命啊。”說完還顧影自憐,仿佛受了多大委屈一樣。

吳維的腦子嗡的一下,不知如何是好,以至于后來他都不知道自己是怎么應(yīng)付那幾個老太太的了?

趕緊回到家,索性躲在家里不出門了。

4

不出門,也自然有人找。

鄰居家的大姐拿著一個熱水壺過來:“老弟,熱水壺壞了,能給修一下嗎?”

吳維有點無奈:“我也不會啊?!?/p>

大姐眉毛一挑:“別謙虛,你不是老師嗎?肯定知道的多呀!”

現(xiàn)在吳維最怕聽到老師兩個字了,賠禮道歉的把大姐送走,可算是捏了一把冷汗。

他沒想到,這都不算完。

過了兩天,大姐又來了,帶著一個比吳維還高的小伙子,這是他的弟弟。

“你當了老師,咱自家人可得照顧,孩子有幾道題不會,你給輔導(dǎo)一下吧?!?/p>

吳維一聽,當然不能推辭。拿過來一看,高中物理,高中數(shù)學(xué),吳維作為一個初中語文老師,看到理科的東西,瞬間怵了頭。

“大姐這個我不會啊,我只是個語文老師啊?!?/p>

大姐的臉色陰轉(zhuǎn)晴:“姐知道你給別的孩子輔導(dǎo)收費高,大不了這回咱也計時收費?!?/p>

吳維想起了父親說過的話:“作為一名老師,寧可不教,也不能把只是給交錯了?!?/p>

吳維堅決把鄰居大姐送了出去,大姐的臉色變得很難看。

5

終于熬到過年了。

去親戚家拜年,免不了要寒暄一會。

“都工作了,找對象了嗎?”

吳維乖乖的答:“還沒?!?/p>

親戚洋洋得意,開始了演講;“找什么人都沒意見,就是有一樣千萬不能再找老師了,之前你當老師我就不同意,老師這個職業(yè)太麻煩,既然你樂意干,就千萬不要找個老師過日子了,這樣你們湊在一起,日子肯定過不好,誰都想多說兩句?!?/p>

吳維變得唯唯諾諾,只想趕緊對付過去:“好好,我聽你的?!毙睦锊唤浩鸬牧藵i漪。

6

大年初四,同學(xué)聚會。

同學(xué)們都大學(xué)畢業(yè)找到各自的工作,從朋友圈得知,朋友們過得都還行。

同學(xué)會上一位老同學(xué),端著酒杯過來敬吳老師一杯酒:“吳老師,在教育系統(tǒng)好好混,以后有了孩子,教育上可就全靠你給托關(guān)系了!”

老班長也過來問:“老吳,這半年收了家長們多少紅包???灰色收入不少吧?”

一個女同學(xué)說:“現(xiàn)在老師的隊伍里,可老有人犯錯誤,你可別對人家女學(xué)生有啥非分之想?!?/p>

吳維竭盡全力的解釋,收到同學(xué)們異口同聲的一句話:解釋就是掩飾,掩飾就是事實。

現(xiàn)在的吳維只想趕緊上班,到學(xué)校去,覺得學(xué)生的世界比大人的要好。


回到家,吳維垂頭喪氣,開始有點懷疑自己,是不是沒有選對工作,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,為什么還要受到如此之多的誹謗。想著想著睡著了,吳維做了一個夢,夢到了老學(xué)長,還是上大學(xué)時候的場景,老學(xué)長對他說:早就告訴過你,這個社會強加給老師的東西很多,你需要承受的,也很多,很多………

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