不知不覺(jué)已在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)作快五個(gè)月了，共寫(xiě)了31篇文章，幾乎每篇都被加入專題，這是對(duì)我最大的精神鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我收獲了快樂(lè)。

更讓我開(kāi)心的是結(jié)識(shí)了一群志同道合的文友，我們雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但是通過(guò)文字感覺(jué)認(rèn)識(shí)很久一樣，而且都很親切。

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書(shū)童老師是我認(rèn)識(shí)最早的一個(gè)文友，她對(duì)我的文字認(rèn)真閱讀然后給予點(diǎn)評(píng)，總能讓我進(jìn)步。一次因一篇文章的標(biāo)題讓她幫我選擇，當(dāng)時(shí)她正在打球，她停止打球，看了文章，給了我合適的選擇。后面她又把我拉到了一個(gè)群里，每天在群里學(xué)習(xí)，看簡(jiǎn)友的文章。她每天晚上會(huì)給我們讀《論語(yǔ)》，通過(guò)她的閱讀讓我明白了禮、義之道。

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第二位文友是齊齊老師和與君成悅老師，很喜歡她的文字。每次講課都把她們知道的豪無(wú)保留的分享給我們，而且她們特別的平易近人和藹可親。我更要感謝齊帆齊老師的鼓勵(lì)，每當(dāng)我想停筆時(shí)，就想到了她的話。

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一紫也是對(duì)我有影響的老師，她的文字總能直擊人的內(nèi)心深處，從她的文中總能讓你明白一定的道理，一紫老師讓我心變得更安靜，更讓我明白了生活和生命的意義。她和我都喜歡簡(jiǎn)單安靜的生活，這也許更是我們的共鳴之處吧。

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蔣坤元老師在他工作這么忙的情況下還能堅(jiān)持日更，真的讓我佩服，可想他對(duì)文字是多么的熱愛(ài)，我一直說(shuō)蔣老師是平凡中的不平凡，他是一個(gè)好兒子、好丈夫、好爸爸、好廠長(zhǎng)、成功的作家。

他說(shuō):：“別人寫(xiě)作是想怎么掙錢(qián)，我是想把錢(qián)怎么用在寫(xiě)作上”。他鼓勵(lì)很多寫(xiě)作小白堅(jiān)持寫(xiě)下去，曾經(jīng)還為我的文章贊賞5元，讓我高興了好幾天。他是寫(xiě)作小白的燈塔，為我們照明了前進(jìn)的路，指明了方向。在當(dāng)?shù)厥Y老師還是一個(gè)慈善家。

當(dāng)然，還有很多文友文章貼進(jìn)生活的別山舉水老師、楚粵、素心綠葉、勵(lì)志的班長(zhǎng)、在挪威寫(xiě)作的米芷萍、冬日茉莉、末夏詩(shī)雨、陳鈺栩、狐八妹、木藍(lán)、清清的海、邱士艦、靜靜等，還有很多不知名的文友，她們都給了我?guī)椭?/p>

很多文友的文筆都很美，很羨慕！同時(shí)她們也是我學(xué)習(xí)的榜樣，也促使我多讀書(shū)，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的文章。

更讓我高興的是在我的影響下還有好幾個(gè)朋友同我一起寫(xiě)作，一起做更好的自己，一起尋找詩(shī)與遠(yuǎn)方。

我相信有你們的陪伴，在我的努力下，一定會(huì)有更好的成績(jī)，會(huì)收獲更多的。

齊悅夢(mèng)想社群二營(yíng)一班第27篇800字。