? ? ? ? ? ? ? 王浴海? ? 編寫
“發(fā)現(xiàn),作文成功之本”精題演練
什么是精題?“鉆進學生心里”(葉圣陶語)并能“引發(fā)學生心靈的小溪淙淙流淌”“迅速把感受美升華為思想美”(蘇霍姆林斯基語)的題目就是精題。
精題,只有精題才能領(lǐng)起“八仙過海,各顯奇能”,才能有力地調(diào)動學生的感覺、感知、感悟等與生俱來的生存絕技和與此共生的分析、想象、提煉、拓展、統(tǒng)攝等等能力。同時,還可以由此對語文教學整體形成強而有力的導(dǎo)引。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 常見精題
? ? 以“我的發(fā)現(xiàn)”為范圍自擬題作文。
? ? ? 有所發(fā)現(xiàn)演練之一
? ? 一種植物,兩種哲思
? ? ? ? ? ? ? ? ? 宋守文
棉 花
甲:為美而爭奇斗艷。乙:只要獻出一顆溫暖的心,何必爭奇斗艷。
青 草
甲:雖小,卻向上,挺直了腰板。乙:風強迫它們向大地母親叩謝。
垂 柳
甲:溫柔,細軟,以柔克剛。 乙:沒有堅強的骨骼,只好隨風搖擺。
大 樹
甲:狂言大山就在自己的腳下。 乙:其實,自己只不過是山的一根毫毛。
藤 條
甲:雖然不能自主,雖然挺不起腰板兒,雖然大自然沒賦予它堅強的骨架,卻從不敢放棄向上的努力,只要處理好成長與靠山的依附關(guān)系,照樣能向上攀登。 乙:向上是攀附上大樹,但卻提心吊膽,生怕山垮樹倒,時時刻刻扭曲自己,爬得再高,也直不起腰。
浮 萍
甲:即使漂向遠方,也不失綠的本色。 乙:根不落地,隨波逐流。你炫耀的那點可憐的碧綠,憑的是啥?
竹
甲:一節(jié)一節(jié),虛心有節(jié),剛正不阿,高風亮節(jié),每向上攀登一步,都做一次小結(jié)。乙:一節(jié)一節(jié),空有漂亮的外衣,卻無堅實的內(nèi)涵,腹內(nèi)空空,難成棟梁。
根 須
甲:生活在最下層,默默奉獻,忍受寂寞的煎熬,卻托起一個神奇的世界,何必沽名釣譽。乙:壞就壞在根上,根爛了,朽了,參天大樹也就完了。
落 葉
甲:自由的代價,是用生命換來的。乙:情愿自己飄逝而去,給新芽騰出位置,才能展示死后舞蹈的美姿。
樹 葉
甲:高高在上,威風凜凜。乙:無論位置有多高,腐敗了總要跌落。得勢時趾高氣揚,失意時威風掃地。
辣 椒
甲:不甘示弱,越老越紅。乙:辣不辣不在大小,別以貌取舍。
甘 草
甲:性情溫和,卻疾惡如仇。乙:在別人的品評中,生命有點甜味就足夠了。
仙人掌
甲:用尖利的刺,捍衛(wèi)自己的尊嚴。你不碰我,我怎么會扎你。乙:挨得起貧賤,卻經(jīng)受不起富貴,沾個仙字,就觸摸不得了。
(王新運摘自《思維與智慧》)
有所發(fā)現(xiàn)演練之二
植物有腦子
繆伶超
科學家對植物的感覺和行動能力進行研究后,最先得出的結(jié)論是,植物極端敏感,和動物不相上下,有過之而無不及。時至今日,研究人員已發(fā)現(xiàn)植物擁有700多種不同的感受器,能接收壓力、化學、光線、溫度等刺激。而且,普遍比人類更敏感。
樹木無腳卻會動
大樹固然扎根于土壤,實際上卻是動作不斷,但光憑肉眼看不到。樹干細胞利用自身內(nèi)部壓力,一刻不停地伸展或收縮,以矯正樹干的姿態(tài)。樹木不僅會抽芽躥高,還能閃轉(zhuǎn)騰挪,以適應(yīng)環(huán)境。
植物生來是平衡的高手
生物學家早在20世紀90年代發(fā)現(xiàn)樹木有“內(nèi)耳”時,就已經(jīng)驚訝得無以復(fù)加。有些樹木細胞里含有的淀粉顆粒,會在重力作用下移動位置,以此告訴樹木長歪了。非但如此,樹木渾身都是能夠衡量樹干傾斜角度變化的感受器,它們沿著樹干切面的半徑方向,接力傳遞信息,使樹木能夠感受到自己局部的彎折。
煙葉會搬救兵
有些植物遭受昆蟲襲擊時,會向入侵者的天敵釋放化學信息,請求它們過來充當保鏢。野生漸狹葉煙草大戰(zhàn)毛蟲就是如此。當它感受到毛蟲來襲時,其煙葉能釋放出HIPVs(蟲害誘導(dǎo)植物揮發(fā)物),能夠提高長蝽的捕獵效率,而毛蟲正是長蝽的盤中美餐。
植物也能獨自迎敵
我們早就知道,刺槐或楊樹被反芻類動物啃食時,會分泌出令它們倒胃口的丹寧酸。不過,植物還是把主要的下毒精力放在了食草昆蟲上,那才是它們所要共同面對的敵人。
植物擁有記憶
眾所周知,含羞草只要一感覺到觸摸,葉片就會馬上收縮,而當花盆突然被抬起時,它也會做出同樣的反應(yīng)。如果我們連續(xù)抬起花盆五六次,它就安之若素了?!昂卟荨泵靼琢?,被抬起來并不危險,所以,不再收攏葉片。含羞草對這堂課的記憶,能保留40余天。
刺果瓜觸覺靈敏
只能攀附其它植物往上爬的刺瓜果,為了找到靠山,長出了觸覺極其靈敏的器官:卷須,它們就像五指張開的手掌一樣,旋轉(zhuǎn)伸展,尋找支撐點,以便纏繞依附其上。在卷須上放置一根僅重0,25克的細線,它就迅速卷曲起來。相比之下,人手只能感覺到重量超過2克的細線。
玉米“耳”力過人
雖然不合常理,但事實勝過雄辯:玉米能感知聲音。西澳大利亞大學的莫卡.加利亞諾在營養(yǎng)液中培育玉米種子,待發(fā)芽后向它們播放不同波長的聲音。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在聲波頻率200赫左右時,相當一部份根系向聲源方向傾斜?!奥犃Α笨赡苁侵参镩g的另一種交流方式。
老邁松樹關(guān)愛后輩
借助輻射探測器,可以發(fā)現(xiàn)樹齡較長的樹木會關(guān)懷愛護小輩,有一部分帶放射性標記的糖分轉(zhuǎn)移到了周圍的很多樹上,而且主要是從樹齡較長的松樹轉(zhuǎn)移到它們腳下的小樹上,前者枝繁葉茂,像樹媽媽一樣悉心照料它們的子孫后代。這就是其世世代代風雨同舟、不離不棄的鐵證。連接樹根的地下菌組成菌根,也負責傳遞部分糖分。
植物交流手段多樣
科學家的實驗證明,植物能夠互相發(fā)送揮發(fā)物質(zhì)來傳遞信息。然而,除了“上層路線”之外,地底也有暗流涌動。當西紅柿生病時,它會通過菌根傳遞信息,通知街坊鄰里。
苜蓿有家庭觀念
最近幾項研究表明,很多植物都能夠辨認自己的鄰居是否與自己同宗同族,植物兄弟姐妹之間相親相愛,不會為食物大打出手。而且在饑荒爆發(fā)時,它們更加齊心協(xié)力,相濡以沫。實驗證明,普通苜蓿最有家庭觀念,不僅對身邊的同族根系表現(xiàn)得“寬宏大度”,而且作物密度越高,越是“慷慨豪爽”。相反,常春藤則不分親疏,一視同仁,避開所有相鄰植物的根系??偠灾?,大家都在努力
分辨自己的地下鄰居究竟是敵是友。
(王新運摘自2013年5期《新發(fā)現(xiàn)》)
有所發(fā)現(xiàn)演練之三
正確答案
趙 軍
作文課上,老師給學生講了一個故事:
一艘游輪遭遇海難,船上有對夫妻好不容易來到救生艇前,艇上只剩一個位子,這時,男人把女人推向身后,自己跳上了救生艇。女人站在漸沉的大船上,向男人喊出了一句話……講到這里,老師問學生:“你們猜,女人會喊出什么話?”
學生們?nèi)呵榧?,都說“我恨你”、“我瞎了眼”……這時,老師注意到有個學生一直沒發(fā)言,就提問他,他說:“老師,我覺得女人會喊----照顧好我們的孩子!”
老師一驚,問:“你聽過這個故事?”學生搖頭:“沒有,但我母親生病去世時,就是這樣對我父親說的!”老師感慨道:“回答正確。下面,聽我把這個故事講完。”
輪船沉沒了,男人回到家鄉(xiāng),獨自帶大女兒。多年后,男人病故,女兒整理遺物時,發(fā)現(xiàn)了父親的日記。原來,父親和母親乘坐游輪時,母親已患了絕癥。關(guān)鍵時刻,父親沖向了那惟一的生機,他在日記中寫道:“我多想和你一起沉入海底,可我不能。為了女兒,我只能讓你一個人長眠在深深的海底……”
故事講完了,教室里沉默了,老師知道,學生已經(jīng)聽懂了這個故事:世間的善與惡,有時錯綜復(fù)雜,難以分辨,但只要心存美好,最終會給出正確答案。
(王新運摘自《家庭百科報》)
有所發(fā)現(xiàn)演練之四
柔和
畢淑敏
記得早年學醫(yī)的時候,一天課上先生問:“大家想想,用酒精消毒的時候,什么濃度為好?”學生齊聲回答:“當然是越高越好了!”先生說:“錯了。太高濃度的酒精,會使細菌的外壁在極短的時間內(nèi)凝固,形成一道屏障,后續(xù)的酒精就再也殺不進去了,細菌在壁壘后面依然活著。最有效的濃度,是把酒精的濃度調(diào)和得柔和一些,潤物細無聲地滲透進去效果才佳?!庇谑俏业谝淮蚊靼琢?,柔和有時比風暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風格,不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔怒張、依舊扼守尊嚴的藝術(shù)。
我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間。我們的目光柔和了,就能輕靈地卷起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,就更能流暢地傳達溫暖的誠意。我們的身體柔和了,就更能準確地表明與人平等的信念。
孩子們來自于有所發(fā)現(xiàn)的三言五語
美
遼寧莊河二高中 藍曉巍
你睡在花心里,你躺在嫩綠的青草上,你調(diào)皮地鉆進露珠里,你無拘無束地玩呵玩,一不小心,被藝術(shù)家抓住,粘在畫板上。
北方的冬
甘肅靜寧一中 李聿
太陽,偏在這時候匿起形跡。發(fā)狂的朔風,扯住烏云拼命搖撼,沒得掙扎的烏云,就抖落了一身潔白的毛。
傻孩子
湖南長沙12中 張文佳
曾聽說一個故事,至今記憶猶新。某個村里的人,都說一個孩子傻。
村里人做過這樣的實驗:拿5角和1元的錢幣讓他選擇,他總是拿5角的,屢試不爽。這樣的人,能不傻嗎?大家都嘲笑他。
一位智者從此地經(jīng)過,聽說了這件事后,親自試驗了一回,果然與大家說的一樣。智者哈哈大 笑拍著那孩子的肩膀,說:“小朋友,你真聰明。”那孩子也笑了,智者轉(zhuǎn)身而去,大家傻笑一陣,也就散了。
人們也許有些迷惑,這個孩子到底傻不傻?其實,孩子十分明白,如果我選了1元的,下次還會有人給我嗎!
錯誤
福建福安二中 張志強
語文老師寫了一個長而復(fù)雜的句子,說讓大家看看其中是否有錯誤,這節(jié)課主要是發(fā)現(xiàn)一種錯誤。
甲說:“這句子開頭就不行……”乙說:“這句子中間有些奇怪......”丙說:“這句子收尾不好?!?/p>
丁說:“這根本就不像一個句子……”大家爭執(zhí)不下,句中的每一處都有同學說錯誤。老師的眉頭緊皺。
戊忽然站起來:“這是一個好句子。”全班呆了一下,繼而大笑:“老師不是說讓發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?”
老師展開眉毛,大聲說:“他答得對,你們問得也對。這節(jié)課找到的錯誤便是:你們許多人不敢承認正確,不敢為正確辯護?!?/p>
一節(jié)難忘的課。
打水
湖南 蔡建群
三個水龍頭前有四個擠滿了人。水的嘩嘩聲、人的喊叫聲、桶的碰撞聲交織在一起,頗為壯觀。第三個水龍頭前卻是冷冷清清,原因何在?先來的人說:“這個水龍頭壞了?!?/p>
十分鐘過去了。在“這個水龍頭壞了”的作用下,竟沒有一個人俯身擰開那第三個龍頭。
一個低年級學生提著桶來了。他不相信第三個龍頭真壞了,便輕輕一擰……
人群一片唏噓。
嘩啦啦的水沖了出來。
誤會的美麗
河北獻縣一中 曹朝霞
匆忙之中忘了戴眼鏡。高度近視的我只好不再東張西望,“密切”地盯著前方。
緩緩地,她從對面走來。瞇眼細看:胖胖的身材矮矮的個子,一搖一晃的走路姿勢……沒錯,是鄰居王阿姨。我禮貌地笑笑,甜甜地叫了聲:“阿姨好!”
話一出口,我倆都很驚訝。原來她是我們街的“大金牙”,和媽媽吵過嘴,兩人一星期沒說話呢!最吃驚的是她,雙眼睜大,嘴巴微張,呆立了兩秒鐘,隨即又笑了,很明麗、很快樂的笑臉:“唔,朝霞上學呀,你媽媽好嗎?”
第一次說話了,第二次第三次能不打招呼嗎?后來,我們兩家和好如初。
有時候,一句話可以挽回曾經(jīng)失去的東西。
豎與橫
湖北隨州淮河鎮(zhèn)西灣學校 田俊
豎,倒下了,便是橫。努力奮斗爬起來,又是筆挺的一豎。一味消沉,永遠都是那可悲的一橫。
感悟時間
貴州沿河縣官舟中學 陳雨露
什么叫“現(xiàn)在”?
以年來計算,今年便是“現(xiàn)在”;以月來計算,這月便是“現(xiàn)在”;以天來計算,今天便是“現(xiàn)在”……那么,以秒來計算呢?則“現(xiàn)在”正和你在一起,而“現(xiàn)在”又正離你遠去。時間呵,我們應(yīng)當珍惜這一秒。
北疆春景
河北承德上板城中學 劉美玲
春有很多話,準備傾吐給北方。要呼喚種子復(fù)蘇,要對冰雪勸降……那一行行,北飛的雁陣,就是列在天上的發(fā)言提綱。
來自入微感覺的發(fā)現(xiàn)之作一
春夜,月下聞香
蘇會玲
春夜,走近園子會聽到許多植物的絮語,聞到香。
夜色隔絕了塵囂,隔絕了喧鬧,把園子的幽香保護得很好。在夜里,由于視力被幽暗的光線削弱了,嗅覺反而敏銳起來,我嗅到了許多白天不易嗅到的氣息,甚至知道,哪一縷就是從腳旁一株微不足道的小草發(fā)出來的。只有這時,才能走進植物的幽微世界。在這個世界里,植物的語言是香,無數(shù)的香在空中交談,是一種溫柔耳語,輕輕飄飄,甜甜蜜蜜,像鳥界的燕語鶯聲,像人間的吳儂軟語。但是各種香的聲息、語氣,只有香們自己才能分辨。園子比較大,樹木不會走路,就派它的香去拜訪別的樹。夜色下有很多的香在路上,互相問候,它們不斷出發(fā)、返回,像一些有翼的小天使,有時也貪景迷路。淡淡的夜色叫它們迷迷糊糊、半夢半醒,它們是飲了夜色微微醉了。
月下那株櫻花快成仙子了!一支春天的小夜曲正由它領(lǐng)銜主唱,旁邊那株花樹,我還鬧不清是梨還是李,也輕聲應(yīng)和隔著一條小道和它攜起手來,像兩株姐妹花。白天仔細看過的,一珠白里透紅,一珠白里透綠,真是相得益彰、完美和諧!我趁著夜色,從草地躡手躡腳地走過,來到櫻下,一仰頭,一片花枝云一樣遮過,霎時的美好,讓人快活得也成了花仙子!我之上有櫻,櫻之上有霧,霧之上有月,這美好的疊置,一生中并沒有幾個瞬間!
在夜里靠近一珠芳香的植物,有無法說出的喜悅。一珠開花吐香的樹,是單純、詩意的植物,它在春夜里一再重復(fù)著的生命活動僅僅是這樣:在月下持續(xù)散發(fā)它的幽香,恬靜又芬芳。它沐浴過一夜夜月光,已成仙了,因此它是有靈性的,聽得到那些走近的足音,它感知著趨香而來的人,和那人相悅,口吐芬芳。這時候你就這樣想,“這些香是為我釋放的!”一樹春花芬芳的饋贈,你便欣慰地獨領(lǐng)了。
而這時候也一定能嗅到來自天上月華的香。月亮也是一朵嫵媚的花,倒映在一泓墨藍色的天水中,輕霧淡淡,暗香浮動。
呵,所謂春宵就是這樣構(gòu)成的吧,花好,月好,人好。
(王新運選自2005年6月2日《天津日報》)
來自入微感覺的發(fā)現(xiàn)之作二
巨樹的豐碑
王浴海
驚訝!驚詫!驚嘆!這是我在萬綠叢中見到倚山傍石托起巨大冠蓋一面似鋼盤、似鐵繞的虬根時的感覺。不由得駐足,不由得注目,不由得被震顫,不由得被震撼。
一條擁擠著蒼翠的山巒,似乎從遠天奔騰而來,到了眼前,忽遇一潭綠水,驟然停頓,像是哇呀呀一聲巨吼,便形成了一面石裂山崩的斷崖。這如同鋼鑄鐵打的樹根,便是盤結(jié)在這面碩大的斷崖上。
粗者,如檁;細者,如椽。粗細相間,曲直縱橫。你纏我繞,你拉我扯,你擁我擠。左右穿插,上下蜷伏。如蛇之鉆,如龍之騰。整個一面六節(jié)樓山墻一樣大的斷崖,不由分說地被占據(jù)得水泄不通。重疊,堆砌,幾乎不留一點縫隙。
哪是首,哪是尾,從哪開始,在哪轉(zhuǎn)彎,到哪扎根,難分難辨,難指難說?;虼只蚣?,或柔或剛,一律如爬如鉆如走如奔如注如流。粗者,如鐵鉆一般似乎一路蹦跳著火星一直插進大的裂璺深處;細者,如鋼絲一般回旋曲屈地鉆到小的空隙腹地。無論粗細,或爬或穿,弓身隆起的部分,都派生出一排一排如須如穗的細根,盡管一時半晌抓不到任何一個縫隙,但是,沒有一須一穗蔫頭耷腦,全都朝向就近的崖壁,頑強地伸展頭角。有些,既抓不到崖壁,又找不到縫隙便索性跟隨老根,無所顧及地潛入斷崖前的水潭中。
在水下,小心翼翼地搜求立足之地。只要有機會,只要有機遇,哪怕縫隙狹如麥芒,它們也不放過,或錐或鉆,或釘,或揳,不抵深處絕不罷休。
斷崖座南朝北,背陰。這粒樹種,最初,是隨風刮來還是鳥雀銜來?是掉落在斷崖的縫隙中還是跌落在斷崖的裂璺里?這里并沒有多少陽光,并沒有多少土壤,連雨露,也是落地即滑落,這粒種子怎么竟然發(fā)芽生根了呢?這種芽,這種根,怎么或爬或鉆或錐或揳竟然牢牢地扎進斷崖里、水潭中?這種根,這種背陰的斷崖上的或爬或鉆或錐或揳,將是何等費力,何等艱辛,那得經(jīng)過多少歲月呵?風雨雷電,乃至地震、山洪,怎么竟然沒有使其夭折呢?也許,恰恰因為在背陰處,在沒有多少陽光多少土壤的角落里、斷崖上,所以,扎根才更用功,根扎才更堅實。用于根的力,運于根的氣,蓄于根的神髓,也才更宏大,更深厚!
一旦扎根,一旦根扎,一旦牢牢站穩(wěn)腳跟,那么,即使在背陰處,即使在斷崖上,即使不斷遭遇風雨雷電乃至天塌地陷,它也能爆發(fā)出巨大的生命力。
你看,這樣一面崖壁上縱橫交錯的鐵黑的樹根,支撐起來的竟然是一株兩人合抱都抱不攏的大樹,高高挺立在山崖上,枝繁葉茂,鳥鳴蟬噪。而且,與周圍的郁郁蔥蔥們比,幾乎高出它們一頭。盡管它的根系得不到太陽的青睞,可是,它的頭顱,每天,都是最先接受陽光的愛撫。
老樹,終于為自己爭得了一席之地!
望著它高高撐起的蓬蓬勃勃的冠蓋,撫摸它如鋼如鐵般隆起、凸顯、交錯的巨根,我似乎聽到了拼搏的吶喊,奔突的喧囂,和一株參天大樹拔地而起的轟鳴;我似乎感覺到雷電的曾經(jīng)跋扈,風雨的曾經(jīng)狂暴,洪災(zāi)蟲災(zāi)的曾經(jīng)肆虐,和四周高枝大葉的曾經(jīng)不屑一顧……我驚訝了,我驚詫了,我驚嘆了!在我面前展開的,實際是一面巨樹的豐碑,是一幅生命潛力的浮雕,是一種張力的造型,是大自然洋洋灑灑草書的長征詩!我不由得被震顫,我不由得被震撼!雙手合十,深深地鞠了一躬,毫不吝嗇地獻上了我的敬仰!
一陣微風吹來,巨大的冠蓋枝搖葉動,鳥鳴更幽,蟬噪更烈。老樹,是你在慈愛地招呼我嗎?
(原載2005年1月20日山東《作家報》)
來自入微感覺的發(fā)現(xiàn)拾穗之作
秧田聽
歇晌壟田中,欲品聽,秧棵細語聲。黃瓜花下刺,綠蔓挑空;高粱拔節(jié),玉米竄纓,是手語,抑還為表情?誰人說得清!其實心語,應(yīng)是香風,亦舒亦促,或淡或濃,芬芳自有聲。相碰相擁,彌散便是喧騰?;ㄕZ好熱情,往來頻仍,紛紛與我,溝通心靈。樂得承諾,月上再來恭聽!
初春塘邊柳
撩人最是,點點翠葉抽,長絲扯如鞭柔。高坐塘畔,獨享清幽。渚上麻鴨弄語,緣何事,頻頻點首?
流鶯訪,一聲啁啾,引百鳥亮喉。濕岸如床軟,小草冒錐,怯怯探頭。一徑蒲公英,肥葉獨秀,新綠似在滴油。水如鏡,印塘邊柳。有云走,天落塘底,凡美景盡收!
小院晨
竹扉柳墻,兩株白楊,三間草房。天外江聲入畫,云邊山影映窗。小院雞啼,弄醒鴉聒鵲噪,四野送來滿庭芳。知否誰頒獎?東天紅日上!
霞光,抹紅深樹,鑲黃高崗,一溪獨亮!老牛長哞,引出羊咩犬唱,前村后寨,共有幾許相應(yīng)?遠近不乏共鳴腔!白鵝仰天語,亦堪稱絕唱!
老玉米
檐頭小園里,一株經(jīng)霜的老玉米,孤獨地站著。手臂般的長葉,蔫萎了,無力地低垂著。頭盔般的長蓼兒,枯黃了,卻直直地挺立著,腰中曾經(jīng)橫挎的玉米穗子,已經(jīng)融入深秋的金黃。只剩下層層疊疊的包裝,寂寞地斜舉著。一陣塵沙打來,它全身都在顫抖,用最后一點力氣輕聲回應(yīng):颯颯颯……忽地,我想起挨餓年月,房山頭,久久目送我上學的母親。塵沙,不停地擊打她菜色的臉,撕扯她灰白的頭發(fā),和那身補釘摞補釘?shù)拈L衫。拐過泥河橋,回望,母親依然直直地站在那兒……高揚手臂輕喚……
四十年過去,我駕著寶馬回來了,母親已經(jīng)仙逝多年,惟見這直直站立的老玉米。我深深地彎腰,沉沉地鞠躬,淚,悄悄地爬出了眼角……
污 染
煙熏,悄悄地把吮吸者的腸胃,變成煤焦油滴淋的爐筒子!不由分說,改變了,心肺的固有顏色。此時,似乎每一個細胞,都沉醉在尼古丁的雄壯中。于是,辦公室,包括走廊和玄關(guān),都成了尼古丁的天下。它,大搖大擺地,肆無忌憚地,搜索著,追擊著,每一個無辜的鼻孔!像帶線的鋼針一般,穿入;像紛飛的蚊蠅一般,亂鉆。充分地炫耀著,它燒焦、烤糊、潰爛、腐蝕的威儀。似乎鳴鑼開道般大叫:空間,是我的!
時間,是我的!于是,原本如花間的明凈,如林中的清新,便只能在渾濁中呻吟了!
(以上為王浴海作品,先后刊于北京《稻香湖》南京《揚子江詩刊》山東《作家報》等)