今天一天的音樂訓(xùn)練，好了很多，學(xué)習(xí)好的學(xué)生依然很快，今天口風(fēng)琴檢查，有一半的學(xué)生還是可以跟著彈下來，個別的學(xué)生還是不行，不是他不會，而是我講的時候，他沒有聽重點(diǎn)，單獨(dú)給他指出了錯誤時，一下醒悟了，樂器真不適合很多學(xué)生來學(xué)，一個班40人學(xué)都有三分一學(xué)不會，更別說150左右的學(xué)生一起學(xué)，好的現(xiàn)象是，她們自己一慢慢的彈下來了，今天有個孩子給我說，老師我學(xué)會了。我現(xiàn)在最拿手的一首就是《歡樂頌》
5.30日志
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