R關(guān)鍵少數(shù)法則

該策略第一步就是明確個(gè)人職業(yè)和私人生活中主要的高層次目標(biāo)。假設(shè)你已經(jīng)建立了家庭。那么你的私人目標(biāo)可能包括做個(gè)好家長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)有組織的家庭。在取業(yè)領(lǐng)域，這些目標(biāo)的細(xì)節(jié)取決于你如何謀生。舉個(gè)倒子，我是一名教授，追求著兩個(gè)重要目標(biāo)，一個(gè)是致力于成為課堂上有成效的老師和對(duì)我的研究生有助益的導(dǎo)師，另一個(gè)就是成為一個(gè)有所成就的研究員。

你明確了這些目標(biāo)之后，再列出為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)而需要的兩到三個(gè)重要活動(dòng)，這些活動(dòng)應(yīng)該足夠明確，保證你能清楚地了解如何執(zhí)行。另一方面，目標(biāo)應(yīng)該比較宏觀，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是取決于某一時(shí)間點(diǎn)的結(jié)果。例如，“做更好的研究”太宏觀了，而“在接下來(lái)的會(huì)議前及時(shí)完成關(guān)于廣播降低限制的論文”又太具體了（這是一個(gè)某一時(shí)間點(diǎn)的結(jié)果）。在此背景下，一項(xiàng)好的活動(dòng)應(yīng)該是這樣的：“定期閱讀并理解我所在領(lǐng)域的成前沿成果?！?/p>

這一策略的下一步就是思考你當(dāng)前正在使用的網(wǎng)絡(luò)工具，對(duì)于每一種工具，用你之前確定的關(guān)鍵活動(dòng)來(lái)審查，認(rèn)真思考使用此工具對(duì)你平時(shí)順利地參與該活動(dòng)是有實(shí)質(zhì)的積極影響、實(shí)質(zhì)的消極影響還是無(wú)影響?，F(xiàn)在最重要的決斷時(shí)刻來(lái)了：只有你認(rèn)為一種工具會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)的積極影響并且這些積極影響大于消極影響后，才繼續(xù)使用這種工具。

I便簽：

WHY:為什么要關(guān)鍵少數(shù)法則：

知識(shí)大爆炸時(shí)代，你可以很輕松、也很便宜的的獲取大咖級(jí)別的知識(shí)，問(wèn)題在于：現(xiàn)代分工細(xì)化，你想學(xué)好任何一門(mén)技能，都需要1萬(wàn)個(gè)小時(shí)，如果什么都想學(xué)，最后的結(jié)果就是什么也得不到，目標(biāo)管理關(guān)鍵是做減法，去聚焦。年初立了很多目標(biāo)，年底一個(gè)也完不成，是非常沮喪和打擊自信心的，不如把集中精力完成3個(gè)目標(biāo)，更容易出結(jié)果?！吧倬褪嵌啵辔幢丶?，少能勝多?！?/p>

WHAT：對(duì)你的目標(biāo)進(jìn)行篩選，職業(yè)和生活中篩選出最重要的目標(biāo)，列出如何行動(dòng)和使用工具。

HOW:

1，頭腦風(fēng)暴，從職場(chǎng)角色和家庭角色兩個(gè)身份出發(fā)，列出你想要的目標(biāo)

2、從這兩個(gè)角色中篩選出一個(gè)你最想完成的目標(biāo)

3、基于角色，思考如何去做，我現(xiàn)在有很什么能力，有什么資源，我尚需什么能力，什么人，什么工具可以幫助我更好的達(dá)成我的目標(biāo)。、

WHERE:

應(yīng)用于個(gè)人成長(zhǎng)、家務(wù)勞動(dòng)。比如一個(gè)小時(shí)之內(nèi)想把整間屋子打掃的很干凈很整潔非常的困難，但是你聚焦在打掃臥室，確很容易，就像當(dāng)年曾國(guó)藩“結(jié)硬寨、打呆仗”，一個(gè)碉堡一個(gè)碉堡的拔掉，心中也會(huì)有種暢快感。當(dāng)你使用洗衣機(jī)卻不是手搓的時(shí)候，是不是能夠節(jié)約很多時(shí)間了呢？要擅長(zhǎng)使用 工具。

A1:便簽

很多時(shí)候，我們不能很好的深度工作，來(lái)源于外界的干擾。昨天我在千聊朗讀，感覺(jué)狀態(tài)不錯(cuò)。心想，《重塑心靈》第五章終于要讀完了，這時(shí)候，老大推門(mén)而入：“媽媽，我的褲子放哪里？好熱呀，你給我找一個(gè)涼快點(diǎn)的褲子?！蓖Ｏ聛?lái)，找褲子，給老大，關(guān)門(mén)、錄音。三分鐘后，老二推門(mén)：“媽媽，我餓了，我要吃雞蛋羹?！薄耙粫?huì)可以嗎？我正在錄音?”"“你不給我做，我自己做！哼！”暫停千聊，蒸雞蛋羹，回房間，關(guān)門(mén)，剛打開(kāi)千聊，老二哭著告狀：“晨晨打我。”我再也忍不住,打發(fā)雷霆。因?yàn)椴粩嗟卮驍喙ぷ?，我感到很煩躁?/p>

反思：下次錄音時(shí)，插上門(mén)，在門(mén)上貼“小朋友們，我在工作，請(qǐng)勿打擾?！苯o自己營(yíng)造一個(gè)專門(mén)的時(shí)間學(xué)習(xí)，一次只做一件事，減少干擾。

A2：便簽

目標(biāo)：5天之內(nèi)，把《重塑心靈》剩余的五章內(nèi)容錄完，并且做筆記。1、

行動(dòng)：高層次目標(biāo)：個(gè)人成長(zhǎng)，擴(kuò)大自己的影響力，成為一個(gè)能夠影響他認(rèn)的人。

活動(dòng)：1、每天在千聊更新一章《重塑心靈》，分享到我的粉絲群里。

2、把工具部分、案例和小故事、金句用筆勾畫(huà)出來(lái)，并且做筆記，為寫(xiě)作積累素材。

3、運(yùn)用訊飛語(yǔ)音軟件工具，提高效率。