通過(guò)自我察覺(jué),擺脫他人的期待,找到真實(shí)的自己!

我們身邊總是會(huì)有這樣一些人,她們善良貼心,并且做任何事情都會(huì)先為別人考慮。甚至對(duì)于陌生人也是有求必應(yīng)。相信我們自己也會(huì)有類似的經(jīng)歷,有時(shí)候,為了滿足別人的期待,會(huì)委屈自己去做一些事情。心理學(xué)上,把這一現(xiàn)象稱之為“可愛(ài)的詛咒”!

我們都是那個(gè)被詛咒的孩子

在看《可愛(ài)的詛咒》這本書時(shí),書里提到了一個(gè)很生活化的情節(jié),也是大部分人都曾遇到過(guò)的場(chǎng)景:“當(dāng)你和一群人在一起的時(shí)候,雖然你很想上廁所,卻不敢說(shuō)出來(lái),也不敢直接走開。因?yàn)槟悴幌氪驍嗾勗挘蛞饎e人的注意。”

當(dāng)時(shí)看到這段話我就怔住了,因?yàn)樯洗螀⒓幼x書會(huì)的線下活動(dòng),我就是這樣的,而且有類似情形的不止我一個(gè)。因?yàn)樵诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候,有三五個(gè)好友都不約而同的說(shuō):“我好想去上洗手間,已經(jīng)憋了好久了···”

原本以為自己已經(jīng)開始慢慢擺脫了圣母的詛咒了,但依然還是無(wú)情的中招!關(guān)于圣母型人格,不管男生還是女生,每個(gè)人或多或少都有類似的特征!

我們會(huì)很貼心,親切而善良,于是人們會(huì)以一種充滿愛(ài)的方式來(lái)回應(yīng)我們,殊不知我們的勝利有時(shí)是非常隨機(jī)的。

而且長(zhǎng)期做圣母的代價(jià)就是:我們會(huì)覺(jué)得自己淹沒(méi)在別人的期望之中,我們習(xí)慣于滿足他人的愿望,特別當(dāng)這愿望是來(lái)自父母,或身邊最親近的人的時(shí)候。但是在某一個(gè)時(shí)刻,我們又會(huì)覺(jué)得委屈,感覺(jué)到自己被拖累了。

這一點(diǎn)我自己就特別感同身受,畢業(yè)后在長(zhǎng)沙的日子我就在自己的日記本中寫了這樣一篇文章:“親情,有時(shí)候就是一種以愛(ài)為名義的綁架”。因?yàn)閻?ài),為了不讓父母失望,我們有時(shí)會(huì)迎合父母的想法,但內(nèi)心又會(huì)覺(jué)得委屈、束縛和不安,從而沒(méi)法釋放真實(shí)的自己!

而作為我們的父母,他們又何嘗不是深受這樣一種可愛(ài)的詛咒呢?在我們傳統(tǒng)的觀念里,善良友好,無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤的撫養(yǎng)下一代才是作為母親的標(biāo)簽和代名詞。但是《可愛(ài)的詛咒》這本書中說(shuō),當(dāng)一個(gè)人真正做了母親之后,她們才意識(shí)到:“曾經(jīng)滿懷愛(ài)心而慷慨給予的東西,已經(jīng)被別人視為理所當(dāng)然了”!

詛咒的根源:

沒(méi)有人是生來(lái)被“可愛(ài)詛咒”的,我們是怎樣的人,以及該怎樣為人處世,很多都深深的根植于我們的童年,而且可以追溯到理性思維形成以前。

心理學(xué)上說(shuō),我們性格的形成很多時(shí)候都來(lái)源于我們的父輩以及父輩的父輩。我們很多時(shí)候不愿承認(rèn)我們的身上有著我們父母不可磨滅的影子,盡管有些影子和習(xí)慣是我們自身所厭惡的。但它真實(shí)的存在卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著你,我們深受父輩的影響。

關(guān)于童年時(shí)的經(jīng)歷,以及父輩對(duì)我們生活產(chǎn)生的影響,推薦大家去看《一個(gè)人的朝圣》和《無(wú)聲告白》。也許每個(gè)人都可以從這兩本書中,找到那個(gè)失落的自己!

相信我們都曾不同程度上,受到“可愛(ài)詛咒”的困擾,那如何才能擺脫這樣一種詛咒呢。書里介紹了幾個(gè)我自己覺(jué)得非常有用的方法,和大家一起分享。

自我察覺(jué)

自我察覺(jué),把聆聽身體的聲音當(dāng)成一種習(xí)慣,這也是我自己在接觸到心理學(xué)之后,經(jīng)常用的方法。感受自己的情緒,無(wú)論憤怒,焦慮還是悲傷,不要急著去驅(qū)趕這些不好的或者你認(rèn)為是負(fù)面的情緒,而是要和它待在一起。

還記得電影《頭腦特工隊(duì)》里的情節(jié)嗎,當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí),請(qǐng)擁抱你身邊的那個(gè)sadness。

而做到自我察覺(jué),最好的方式,就是把它寫來(lái)下。我一直認(rèn)為文字是有力量的,寫下來(lái),會(huì)更加明白自己內(nèi)心的真實(shí)想法。

在這里和大家分享一下我自己用過(guò)的覺(jué)得很好的筆記本,九口山出品的《正能歷》。這個(gè)本子的設(shè)計(jì)就是李欣頻老師根據(jù)心理情緒設(shè)計(jì),它可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒頻率。

本子每一頁(yè)最上方都有三個(gè)問(wèn)題:本日主要的情緒與指標(biāo);調(diào)整方法;收到的啟示和感受。按照本子的提示寫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫完之后,情緒得到了真正的釋放,而且內(nèi)心會(huì)很平靜,也會(huì)感受到一種由內(nèi)而外的力量。

如果我們能“調(diào)好頻率”,并接收到這些信息,我們就能打破這種“可愛(ài)”的詛咒。對(duì)于這一點(diǎn),在親身實(shí)踐之后,非常有效。

三好日記

書中提到了寫“三好日記”,將今天發(fā)生的美好的事情寫下來(lái),并附帶上你的品質(zhì),相當(dāng)于是一種自我欣賞。

如:“我買了盆水仙花放在桌上,我充滿創(chuàng)造力,體貼又有愛(ài)心”。這一點(diǎn)也是我自己經(jīng)常做的事情。

其實(shí)這一方法,運(yùn)用的就是積極心理學(xué)的原理:將重點(diǎn)放在自己的優(yōu)勢(shì),及樂(lè)觀的性格上,而不是自己的弱點(diǎn)和缺陷。通過(guò)積極的想法將“一日三好”記在日記中,會(huì)給自己一種積極的暗示,并喜歡現(xiàn)在的自己。

寫這樣的日記,我用的是《萬(wàn)有引歷》筆記本,這個(gè)本子,在每一頁(yè)上方都有一句:“回想這一天中最精彩的三個(gè)畫面”,而我每次,一旦開始回憶,總覺(jué)得本子不夠?qū)懀驗(yàn)槊篮玫漠嬅?,還真不止三個(gè)啊···!

每次寫完這些美好的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活真他媽美好!有時(shí)候我們真的需要一些正面的情緒,給原本坑爹的生活加點(diǎn)作料。

繪制家庭圖譜

在文章的前半部分,提到了詛咒的根源,是來(lái)自我們的童年以及我們的父輩。這一點(diǎn)我的感受很深。上次和最喜歡的老師聊天,在談到家庭對(duì)我們的影響時(shí)候,老師說(shuō),我討厭我媽的敏感,就像討厭自己一樣。對(duì)于我而言,我討厭我爸的爆脾氣就像討厭我自己一樣。

那究竟怎樣才能打破這種局面呢,唯一的方式就是接受和面對(duì)。

《可愛(ài)的詛咒》這本書里,提到了繪制家庭圖譜,我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的方法??梢詮哪愕臓敔斈棠涕_始,直到你這一代為止。女性用圓圈標(biāo)注,男性用方塊標(biāo)注,夫妻用直線連接,孩子位于父母的下方。

家庭圖譜會(huì)幫助你回憶你的童年,會(huì)幫你提供一些信息,讓你知道你是如何成為現(xiàn)在的你的。其中可能包含:父母吵架,父母突然的離開,搬家,親人離世,或者離婚等生活事件。不要拒絕痛苦的回憶,那是潛意識(shí)給你的啟示。

也可以在繪制家庭圖譜的過(guò)程中,寫上人物的性格特征,如控制欲強(qiáng),急躁,親切,寬容,堅(jiān)韌等。

通過(guò)繪制家庭圖譜,你會(huì)不斷回憶起童年的往事,或者一些被你忽略的細(xì)節(jié)。也可以更多的了解到自己性格形成的根源。只有真正了解到自我的需求,才能擺脫“可愛(ài)的詛咒”。

借用《無(wú)聲告白》里的一句話作為結(jié)尾:“我們終其一生,就是要擺脫他人的期待,找到真實(shí)的自己”!也希望每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都能找到那個(gè)真實(shí)的自己!

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