放風(fēng)箏的孩子

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春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕揚(yáng),天氣好的不得了。
我和我的小伙伴們打算去放風(fēng)箏。但是我們還很小,又沒錢買風(fēng)箏,最后索性就自己做風(fēng)箏了。
我們找來(lái)竹子,紙,漿糊還有線??墒侵褡犹?,怎么也飛不起來(lái)。于是我們找來(lái)蘆葦桿,哈哈,這個(gè)輕,那么風(fēng)箏肯定就能飛起來(lái)了!
光是能飛起來(lái)還不行,我還要我的風(fēng)箏好看,她要像個(gè)女王一樣被別人矚目。于是我們涂涂畫畫,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都要比個(gè)高下,最后難過(guò)的是,我們的風(fēng)箏都變成了一個(gè)個(gè)水彩畫。
春天的田野里滿是綠油油的麥芽,我們一腳踩上去就像踩在毯子上,可是水彩畫風(fēng)箏不爭(zhēng)氣呀,怎么也飛不起來(lái)。直到我們把田野糟蹋的一片狼藉,風(fēng)箏也只是在天上抖了一抖,再一頭栽下來(lái)。
然后是夏天來(lái)了,麥子長(zhǎng)高了,沒有了和煦的陽(yáng)光,風(fēng)箏就被晾在了一邊。
我們要開始學(xué)習(xí)知識(shí)了,要開始做沒有盡頭的作業(yè)了,還要學(xué)會(huì)處理那些越來(lái)越多的麻煩事兒了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。
這時(shí),偶一抬頭看見窗外的天上飛著一只紙燕子,哦,原來(lái)春天已經(jīng)到了!
于是我開始找那個(gè)水彩畫風(fēng)箏,它早已經(jīng)消失不見了。我打算去找我的伙伴們,我們要再做新的,好看的。
我去第一個(gè)人家,我敲門,他媽媽說(shuō)他在外地上學(xué)呢,不在家。
那我只好去第二家,她家里人說(shuō)她在外地工作呢,要養(yǎng)家糊口,也不在家。
于是我只好去第三家,還好,她在家。但是她對(duì)我說(shuō):你真幼稚,都多大了還放風(fēng)箏!
我看看她,再低頭看看自己,再看看周圍,才發(fā)覺自己竟然都是大人了!可是就算是大人了,我還是想成功地放一次風(fēng)箏。
他們都不去,那我自己去放好了。
我長(zhǎng)大了,也有錢了,我要買一個(gè)好看的風(fēng)箏。可是選來(lái)選去最后還是選了一只燕子。因?yàn)槲蚁肟此杂勺栽诘卦谔焐巷w著,這樣我也會(huì)感覺自己是自由自在的。
燕子越飛越高,它越來(lái)越自由,而我手里的繩子卻越來(lái)越短。于是我只好剪斷繩子,對(duì)燕子說(shuō):燕子先生,拜托你一件事哦。帶著我的童年去旅行吧,無(wú)論會(huì)遇到什么樣的困難挫折,你們一定要好好地度過(guò),然后在很久很久之后記得回來(lái)找我哦,再把你們旅途中的故事說(shuō)給我聽好不好?
我看著天上的燕子,它又抖了一抖,這次它沒有掉下來(lái),反而越飛越遠(yuǎn)了。
哦,燕子先生你是答應(yīng)了我嗎?
那么再見了,燕子先生。
也再見了,我的童年。
因?yàn)閺慕裢?,我就要開始裝大人了,大人是沒有童年的。

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