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韓國、中國的教育系統(tǒng)最為相像
日本的大學社群活動非常豐富,小事做到極致,匠人精神的傳承。擅長做筆記,團結。
印度:學習壓力更大,世界上最難的考試。
以色列(猶太人),最為震驚的是1/3哈佛大學的學生是猶太人,美國金融行業(yè)也是由猶太人投資。學生在學習時代不以考試為目的,自由的學習氛圍。并且畢業(yè)后服兵役三年。然后再周游世界一年,有了完整的世界觀和認知后再選擇自己要發(fā)展的方向。
非洲:還是猶太人最為看重教育
法國
英國牛津大學
東方人學習為了家人,西方人學習為了自己;
東方的水稻文化更重視努力,西方的小麥文化就不會那么努力;
贊美子女的西方人,鞭策孩子的東方人;
與眾不同的西方人,看重融合的東方人;
背誦的東方,提問的西方;
求諸內心的東方,偏愛討論的西方;
妥協(xié)的東方,爭論的西方。