? 在以前,對孩子一些不合理的要求,想要玩具或者買零食,不該買的東西,我就會說:我現(xiàn)在沒錢,沒法買。你如果想哭你就哭吧,我可以陪著你。他看我態(tài)度堅(jiān)決,也就不再堅(jiān)持。
? 前兩天帶孩子坐公交車,在公交站牌等車的時(shí)候,孩子對車站等車的一位叔叔不夠禮貌,說:我要踢死你。我趕快呵斥他,不能這樣說話,這是不禮貌的。如果叔叔也像你那樣,他勁兒可大了,一下子就會把你踢飛了。我接著又說:有禮貌才是好孩子,大家才喜歡你。他聽后就對那位叔叔說:請給我錢。我聽后心想:這孩子怎么回事?趕緊對他說:不可以問別人要錢,別人也不會給你的。
? ? 一會兒,公交車來了,我們坐上了車。小家伙對前面一個(gè)老爺爺說:你好!我趕快表揚(yáng)他:這就對了,真是個(gè)有禮貌的孩子。誰知他緊接著又說:請給我錢?我連忙問他,你要錢干啥呀?小家伙說:我有錢了,我就可以買東西了。你不讓我吃那些垃圾食品,我自己去買著吃,我想要啥就買啥。我就對他說:別人是不會給你錢的。孩子的這些行為,讓我深感不安。孩子有問題,在家長身上找原因。我開始進(jìn)行反思。
? 正好,我讀了《培養(yǎng)孩子正確的金錢觀》,還有一些財(cái)商繪本。我從書里感悟到,我之前對孩子要錢、要東西的回應(yīng)是不合適的。他當(dāng)時(shí)雖然沒要到錢,如果是熟人呢?或者他會不會自己拿家里面的錢,去買自己想要的零食和玩具呢?
? ? 認(rèn)識到自己的問題之后,我趕快想辦法彌補(bǔ)。當(dāng)孩子再要棒棒糖、火腿、冰淇淋的時(shí)候,我就會耐心給他分析。這些東西吃多了對身體有害,不能多吃。但是我們不能不吃飯啊。飯,你身體就得不到需要的能量,你就無法跑得快、長得高。所以,飯必須得吃。對于那些零食是你自己想要的,媽媽可以給你買些放家里,每天少吃點(diǎn),這樣好不好?小家伙還是蠻講理的:問我是不是營養(yǎng)的東西可以多買點(diǎn)兒?多吃點(diǎn)兒?我對他說,你不是看過《吃出小超人》這本書嗎?我們的身體需要營養(yǎng)均衡,不能偏食。每種食物都不能吃太多,也不能不吃。吃我們身體需要的,而不是吃你想要的。
? 早上給小家伙穿鞋的時(shí)候,昨天的鞋臟了。我?guī)退昧艘浑p以前的鞋,看著有點(diǎn)小了。不過我還是說:試試吧!硬幫他穿上了,他說:這不行,太小了,腳疼。我趁機(jī)說:你看,這雙鞋不能穿了,你沒鞋穿就不能出門了,我們是不是需要買雙新的鞋子?“我要買雙跑的可快的運(yùn)動鞋”。我說:行??!咱們現(xiàn)在如果上街了,你是買鞋還是買玩具呀?他想了想,笑著說:都買。我又給他分析,我現(xiàn)在沒有那么多的錢,只能買一樣?xùn)|西,你自己選擇,是買鞋還是買玩具?小家伙不情愿的說:買鞋吧!我都沒法走路了。我立即豎起大拇指:“選擇非常正確。如果不買鞋,你就不能出門。如果不買玩具,你還有其它的玩具可以玩。所以,鞋是你現(xiàn)在需要的東西,必須得買。玩具是你想要的,但是也可以不用買?!彪S后我又幫他分析,以后我們再買東西的時(shí)候,先考慮考慮哪些是需要的,哪些是你想要的。先買需要的,如果錢多了,我們再買一個(gè)你最想要的。
? 我覺得孩子小的時(shí)候,他的要求低,我們做父母的盡量滿足他。但是隨著年齡的增長,他的欲望會越來越多,要求也會越來越高。總有一天,我們滿足不了他的愿望。因此,趁孩子還小的時(shí)候,就給他灌輸正確的金錢觀。讓他意識到,哪些是需要的,必須買的;哪些是想要的,可以暫時(shí)不買的。這種“想要”和“需要”的思想,在今后的生活中多次灌輸并且經(jīng)常引導(dǎo),才能讓孩子牢記于心。在他今后的人生中,面對種種誘惑,能夠做出正確的決斷。