砥礪前行,溫暖相伴

? ? 開學的第二周,孩子們的狀態(tài)逐漸進入正軌,本周早晨我們誦讀“跟著唐詩去旅行”系列,每天聽著孩子們瑯瑯讀書聲開始全新的一天。

? ? 周一是教師節(jié),來到學校見到孩子們,一個個笑顏盈盈:“老師教師節(jié)快樂?!毕嘈乓欢ㄊ怯行牡募议L貼心叮囑,孩子們漸漸懂得尊師重道的道理。有個孩子抱了一大桶曲奇餅干,告訴我:“姜老師,這是我送給所有老師的禮物,你能幫我分享嗎?”聽上去任務很艱巨,但是姜老師特別開心,因為孩子懂得分享不僅僅只是星星教室,還有更多她喜愛的人。同樣,一個孩子的媽媽親手制作了蛋糕來分享,還特意準備了另外一份。小愛和大愛,小家與大家,孩子們會慢慢懂得該怎么去做和表達。

圖片發(fā)自簡書App

? ? 本周開始了《親愛的老師收》這一課,上課之前有孩子跑來說:“姜老師,我好想聽繪本啊。”當告知她今天要學的就是繪本故事,孩子特別開心,全課程的魅力大概就在于此吧,讓孩子從課程中感受學習的樂趣,并調動充分的興趣去嘗試。

? ? 每天的時刻安排孩子們已經習慣,但是讓這群小家伙們真正做到自律還是需要下功夫的,不過每天午休起床之后能夠看到大部分孩子安靜在座位練字,喝完水靜心練字也是一種自律吧。

圖片發(fā)自簡書App

? ? 令我欣慰的是,星寶們每天的作業(yè)質量在提升,不會像一年級經常會有忘帶忘寫作業(yè)的情況,即使出了錯也會第一時間去訂正,希望就這樣一步一步越來越好。

? ? 和星寶們的約定,不能每天只有學習,還要有一個自己能堅持下去的運動,把身體狀態(tài)調整到最佳。這不,各種運動項目就出來了:散步,跑步,踢球,打球,遛狗,跳舞,蹦迪,只有想不到沒有做不到。沒關系,只要動起來就好!

圖片發(fā)自簡書App


圖片發(fā)自簡書App


圖片發(fā)自簡書App

? ? 不知不覺夜又深了,剛剛和LuLu老師結束了班級管理的布置,討論了一些困惑和想法,只有一個目標:愿星寶們能夠快樂,幸福,正直長大,有自己的安身之性,加油吧星寶們!

圖片發(fā)自簡書App
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
【社區(qū)內容提示】社區(qū)部分內容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

相關閱讀更多精彩內容

友情鏈接更多精彩內容