齊帆齊微課
文|三號(hào)老鈕
我居然獲獎(jiǎng)了。

參加齊帆齊老師的寫作營(yíng)以來,這次拼手速寫文是我第一次獲獎(jiǎng)。
這次獲獎(jiǎng),其實(shí)我是算作弊了(小聲說),為什么呢,慢慢看。
所謂的拼手速寫文,就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照給定詞語寫文。
上午,班委就在群里發(fā)了公告:
今天(7月1日)晚上9點(diǎn),齊老師計(jì)劃在群里組織:拼手速創(chuàng)作活動(dòng),根據(jù)主題詞現(xiàn)場(chǎng)寫文,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比名次,獎(jiǎng)勵(lì)豐厚?。ň唧w規(guī)則待定)
距離晚上九點(diǎn)越來越近,伙伴們激動(dòng)不已。
八點(diǎn)五十,各位選手都已經(jīng)開始摩拳擦掌,躍躍欲試。
拼手速寫文的規(guī)則是什么呢?
你看,班委來宣布了:
“大家每個(gè)人出個(gè)詞哈,一會(huì)兒我發(fā)個(gè)紅包,手氣最佳的寫他出的主題?!?/blockquote>規(guī)則一出,伙伴們思維立刻活躍起來,紛紛說出自己特別想說的詞。
威化餅,感恩,激動(dòng),暑假……
時(shí)間限制為二十分鐘,寫出一篇千字文,用文檔或者簡(jiǎn)書私密文章都可以。
我從第三期參加了齊齊老師的寫作營(yíng),每一期都有拼手速寫作活動(dòng)。
第三期的活動(dòng)我都沒有參加,那時(shí)比較“佛”,也不好意思跟伙伴們互動(dòng),幾乎不在群里露面。
齊齊老師鼓勵(lì)我多在群里冒泡,我才開始在第四期寫作營(yíng)跟伙伴們交流。
第四期的拼手速活動(dòng)我參加了一次,可是環(huán)境不適合語音,手打?qū)嵲谔谴螞]有獲獎(jiǎng)。
重在參與嘛,感受一下氛圍。
這次拼手速活動(dòng),我本來沒準(zhǔn)備參加,因?yàn)樵卺t(yī)院陪護(hù)母親,不管是語音還是手打都不方便。
群里熱火朝天地討論時(shí),我正一邊陪母親聊天,一邊打著更文的腹稿。
因?yàn)槟赣H老是說我累了,讓我歇歇,這引發(fā)了我對(duì)往事的回憶和一些感慨。
我一心幾用,看到齊齊老師發(fā)紅包了,我是一向搶不到紅包的,所以根本沒動(dòng)搶紅包的念頭,也沒有想?yún)⒓踊顒?dòng)。
我的天,群里的好幾個(gè)大神,屋后的芙蓉花,咸蛋螃蟹,丁與卯,都在摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手了,哪次獲獎(jiǎng)都少不了他們。
我繼續(xù)打我的腹稿。
瞄了一眼群消息。
這次用什么詞語作為主題呢?
感恩。
誒,這和我正在構(gòu)思的內(nèi)容還挺契合。
開寫。
病房里不能語音,就手打吧。
在石墨里編輯好,我又多了一道工序,復(fù)制到簡(jiǎn)書到私密文章里,生成圖片。
我把圖片發(fā)到群里,繼續(xù)陪母親說話。
叮咚,稻香老農(nóng)老師艾特我,說我發(fā)的圖片看不清。我就把文字發(fā)在群里,繼續(xù)陪母親。
叮咚,屋后芙蓉花又艾特我,讓我重新發(fā)。
我又到簡(jiǎn)書里,把文章重新分享到群里。
齊齊老師說九點(diǎn)半開始統(tǒng)計(jì),過一會(huì)班委統(tǒng)計(jì),并且公布結(jié)果。
我等了一會(huì),可是沒有堅(jiān)持到公布結(jié)果,在醫(yī)院陪護(hù)了幾天,實(shí)在太困,就睡著了。
當(dāng)我早上醒來,忙完,打開手機(jī),爬樓看消息,拼手速寫文的結(jié)果已經(jīng)出來了,一張張獎(jiǎng)狀,多么喜人。
還沒看完,護(hù)士又來了。
然后一會(huì)吃飯,一會(huì)喝水,一會(huì)這,一會(huì)那。
又是叮咚,叮咚,群里又有人艾特我,是班委。
哦,原來是我的獎(jiǎng)狀,我居然獲獎(jiǎng)了。
第四名。
這是我第一次獲獎(jiǎng)(打卡千字文不算),我真是太高興了(我心里告訴自己,其實(shí)我算是作弊了,畢竟是事先打的腹稿嘛)。
我現(xiàn)在真是越來越喜歡齊齊老師都寫作營(yíng)了,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的伙伴,也找到了心靈的安放地。
雖然我還是原來那樣不擅長(zhǎng)與人交流,不過,我會(huì)努力的。
齊帆齊第五期28天寫作特訓(xùn)營(yíng)第11篇,1253字,共計(jì)18575字。


