尋找春天

今天給同學(xué)們上課,我定的主題是圍繞春天寫一篇作文。

首先給同學(xué)們列了很多從冬天過渡到春天,最明顯的變化是什么?

同學(xué)們回答,從氣候上來說,從冷到暖。

還有從景色上來說,萬物復(fù)蘇,一片欣欣向榮的景象,一片生機(jī)勃勃。

非常好,同學(xué)們都用了很多成語。

還有的同學(xué)用春天的詩句來引出開頭,五年級的學(xué)生非常棒,能夠說出很多春天的詩句。

那么,春天不光從溫度和景色上有了變化,還有哪些地方有變化呢?

同學(xué)們,春天最想做什么呢?

放風(fēng)箏。

對了,春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。

還有呢?

春游踏青。

對了,陽春三月,最適合出去走走逛逛,尋找春天啦!

那還想做什么呢?

吃冰淇淋!

一個男生搶答。

好吧,一個個果然都是吃貨。

春天就想吃冰淇淋了,那么夏天豈不是也越來越近了呢?

孩子們的心早就躍躍欲試了呢!

就像五年級的語文課本上有冰心的“只揀兒童多處行”,就是一個描寫春天場景的文章。那么,兒童多的地方,就是春天在的地方。

我看到同學(xué)們都開始準(zhǔn)備描寫春天啦!心里一陣歡喜,因?yàn)檎嬲拇禾欤妥≡谖覀兠總€人的心里??!

春天在哪里呀?春天在哪里呀?

春天就在你尋找的每一寸光陰里!

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