對于二本的學生，找好工作是件艱難的事兒；對于一個沒好好學習的學生，找工作是件挺殘酷的事兒。但好在我們選擇了計算機專業(yè)，所以再怎么差，也不愁沒有公司接收你。

我所就讀的學校是一個二本院校。在畢業(yè)季，公司校園招聘一般不會選擇二本院校的。但是學校總會聯(lián)系某些企業(yè)，可以想象這些企業(yè)一般是比較差的。他們的招聘也沒那么嚴格，因為他們知道你們并不是人才。

在計算機行業(yè)，培訓是相當普遍的，培訓機構也很多。所以那些大學沒好好學的，就可以去培訓機構回鍋。在這里有一個疑問，大學沒學好，怎么就能在培訓機構學好。我們可以給出一個理由，因為馬上要工作了，不學就只能失業(yè)了。

我們學校之前來了一個外包公司，招了一些學生過去。應聘流程簡單到?jīng)]有流程，只要你去，他們就要。招去之后，這個公司會把學生交個一個培訓機構培訓3個月，然后讓他們上崗工作。在此解釋一下，外包公司相當于包工頭，他把手下的員工派出到其他公司完成任務。所以這些員工的工作場地是在別人公司。別人公司結賬給外包公司，外包公司在發(fā)工資給員工。

我同學，周一到周五去培訓機構上課，周六周日在學校。他們還沒畢業(yè)啊，這是多么的諷刺。這讓我想到了復讀那年。高中沒好好學，就在補習學校多學一年。

因為之前沒有努力，所以沒有能力。在這個社會沒有能力，就意味著沒有選擇的余地。一個不能選擇自己如何生活的人，不就如同在監(jiān)牢里嗎?我們努力的最大理由就是我們不愿放棄生活的自由。這種自由是長遠的，是決定生活品質的自由。同樣怠惰也能給我們自由，而這種自由是即刻的，短暫的。它能讓你感到放松，但是你本身的生活仍然是壓抑的。它不改善你生活的品質。

我之前的確不知道為什么努力，即使我第二年踏進補習學校的大門我仍然不知道。我想說，人生有幾個兩年。我浪費了時間，卻未曾努力。我失去了自由，卻毫無知覺，甚至有點厚顏無恥。回憶起來，這是件挺可怕的事兒。嚇嚇自己，或許會讓自己更努力點。

朋友，共勉。