每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的對(duì)象，每個(gè)人都想要變得像偶像一樣優(yōu)秀，可是我們?cè)撊绾巫瞿兀?/b>

答案很簡(jiǎn)單 :模仿

記得上大學(xué)時(shí)我遇到了Jackson英語老師，我崇拜的流利口語，還有舞臺(tái)美麗。我想變成那樣，我想第一我要把口語學(xué)的很流利，甚至超過他。于是我參加了英語培訓(xùn)，交了不少學(xué)費(fèi)，每天努力練習(xí)。當(dāng)有的伙伴和我說:Harry；你說英語，真好聽，和Jackson老師一樣。 我心里很開心 ，因?yàn)槲胰〉昧讼胍慕Y(jié)果。但是我還要練習(xí)舞臺(tái)魅力 于是我積極報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主持人，銷講師這些職位，我得到了老師的指教，進(jìn)步很大，在舞臺(tái)上我成為了學(xué)員喜歡的主持人。我離得我的偶像越來越近了

大學(xué)時(shí)，我又覺得我的思維情商等等這些軟實(shí)力不行，我去了長(zhǎng)沙了參加劉興奇（六哥）的軟實(shí)力課程。學(xué)習(xí)期間我被六哥的思維，學(xué)習(xí)能力佩服得五體投地。我想變得像六哥一樣厲害，所以我報(bào)名了六哥的課程，希望自己多學(xué)點(diǎn)。然而六哥那樣的道行很難一時(shí)達(dá)到。我還在路上。

如今已經(jīng)工作了 ，我越來越覺得學(xué)習(xí)的重要性。我繼續(xù)學(xué)習(xí)我的英語，學(xué)得更加深入 更加實(shí)用了。六哥慢慢淡出我的腦海，我開始崇拜另外一個(gè)六哥，彭小六。我佩服的是他的知識(shí)管理能力，學(xué)以致用的能力，真正能書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。這種超能力太棒了，如果我學(xué)成了，我也會(huì)飛速的成長(zhǎng)。我又開始模仿他，我關(guān)注了他的公眾微信，簡(jiǎn)書 微博，買了他的所有的書，甚至把的照片打印出來放在床頭。在看他的文字時(shí)，我不斷的思考他是如何做到的，我又如何變成他這樣厲害。我開始慢慢得模仿他。

我的偶像，我一直在路上