教育部為了推動學(xué)生信息素養(yǎng)提升，每年都會組織全國學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動。因此江西省教育廳由省電教館每年也會組織學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動。

我是2020年開始知道這件賽事。當(dāng)年交了兩幅作品，一副電子板報(bào)，一副電腦繪畫。只獲得了市級獎(jiǎng)。2021年開始接觸核桃編程，因此提交了不少核桃編程作品，獲得了不少省級獎(jiǎng)。2022年又接觸了帕拉卡編程，因此一共提交十多件作品，省級獎(jiǎng)不少。2023年在頭一年的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改也提交了十多件作品。獲得了三件市級獎(jiǎng)，一件省級獎(jiǎng)。

今年本來已經(jīng)打算不再參與了。因此也沒有著手準(zhǔn)備。不過最終拗不過習(xí)慣，畢竟這么些年都參加了，似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣。那就也提交一些作品。由于沒有準(zhǔn)備，因此就用去年沒有獲獎(jiǎng)的作品吧。

作品去年沒有獲獎(jiǎng)，我想不等于今年就不會獲獎(jiǎng)。昨天晚上提交了三件核桃編程作品，以創(chuàng)意編程類提交的，提交了三件帕拉卡編程作品，是以創(chuàng)意編程（專項(xiàng)）類別提交的。這樣一來就提交的六件作品。

今天，清明，上午回了觀峰一趟，下午返回。今天花了不少時(shí)間研究AI。晚上總算研究出了一些眉目。

然后準(zhǔn)備提交電腦繪畫作品和電子板報(bào)作品。經(jīng)過一晚上的折騰，最終提交了兩件電腦繪畫作品和兩件電子板報(bào)作品。雖然獲獎(jiǎng)的概率不大。但總會有些希望吧。

總之，不管怎樣，算是完成了自己一個(gè)心愿。提交了就行。其次一共提交了10件作品，如果從單件作品來說，的確獲獎(jiǎng)概率不大，但十件作品總該有些獲獎(jiǎng)吧。所謂質(zhì)量不夠，數(shù)量來湊。加油！