【標(biāo)題】我開(kāi)業(yè)，你來(lái)嗎？

【字?jǐn)?shù)】500

【正文】

我用MPS模式測(cè)試結(jié)果：從事與兒童教育培訓(xùn)相關(guān)的學(xué)習(xí)、溝通類工作，能讓我感到幸福。理清創(chuàng)業(yè)思路：

001找準(zhǔn)專家定位

兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1是否擅長(zhǎng)2能否做好。我有青少年教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，善于與家長(zhǎng)、孩子深入溝通，幫助過(guò)很多家長(zhǎng)用正確的方法教養(yǎng)孩子，善于激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

002升級(jí)專業(yè)實(shí)力

必做三件事：1找到專家深入學(xué)習(xí)2閱讀相關(guān)書(shū)籍3大量地教。我身邊有不少教育方面的專家、老師、運(yùn)營(yíng)商。我也一直在堅(jiān)持閱讀教育培訓(xùn)方面的書(shū)籍，接下來(lái)想考取青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師資格證。

003打造專業(yè)產(chǎn)品

嘗試青少年問(wèn)題一對(duì)一咨詢和運(yùn)營(yíng)親子教育相關(guān)主題社群。我身邊有大量學(xué)生家長(zhǎng)，為兒童教育、青春期叛逆等問(wèn)題苦不堪言。嘗試搭建一個(gè)交流平臺(tái)、推廣相關(guān)知識(shí)，多渠道解決客戶問(wèn)題。

004積累精準(zhǔn)用戶

做好3件事：1對(duì)外輸出2跟人合作3混圈子。撰寫(xiě)青少年教育培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容；找到手上有精準(zhǔn)用戶資源的人合作，互換價(jià)值，爭(zhēng)取導(dǎo)流；在精準(zhǔn)用戶的圈子里踏實(shí)付出。

005尋找共生伙伴

四種群體：1、學(xué)生家長(zhǎng)。2、社群運(yùn)營(yíng)人員。3、手上有大量精準(zhǔn)用戶資源的人。4、能量大，愿意成就對(duì)方共同成長(zhǎng)的朋友。

千里之行始于足下，我開(kāi)業(yè)，你來(lái)嗎？