Chapter 1

時隔十年，鐵道村小學(xué)3班校友會如期而至。地點在小學(xué)不大卻依舊整潔的禮堂。校門口一個打扮規(guī)矩氣質(zhì)文藝的長卷發(fā)女子正滿懷心事地來回踱步，好像多靠近一步就會被張著“血盆大口”的校門給吞掉。

如果人的心思能轉(zhuǎn)化成可讀的文字的話，那這個文青女人的腦門上一定印著大大的兩個字—李宣。沒錯，這個緊張兮兮的女人就是故事的主人公，她叫唐依依，而李宣則是她的“千年孽緣”，人稱我的第一次，俗稱這該死的初戀。

唐依依和李宣的愛情始于這所鐵道村小學(xué)，也止于這所小學(xué)。他們的愛情是四個點組成一個方塊，A點出發(fā)，B點升溫，C點高潮，D點冷卻，最后再回到A點結(jié)束?？芍^平平淡淡卻又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

A點代表小學(xué)時期。兩人的相識實在是不新鮮，小學(xué)開學(xué)那天，兩人的媽媽分別帶倆人來報到，豈料兩位媽媽竟發(fā)現(xiàn)對方是自己久未蒙面的……小學(xué)同學(xué)。于是這倆人就仿佛親上加親，在各自媽媽的叮囑下被要求友好相處，你罩著我我護著你。

依依是天生的乖乖女，東西要整齊，上課要講紀律；而李宣是個從小被放養(yǎng)的孩子，受不得束縛；但仿佛如所有注定相克但必先相吸的情侶一樣，性格迥異的倆人依舊可以甜甜蜜蜜。你值日我搗蛋，你學(xué)習我騷擾，你被欺負我替你出氣，你生我氣我就安靜，

直到五年級的一天，做完課間操，依依走在教室的樓梯間，匆匆忙忙中感到手被結(jié)實地握住，回過頭，那個稚氣俊朗的側(cè)臉一閃而過，依依不需要去猜那是誰，因為樓上的同學(xué)已“哦~哦~一二三”地鬧騰開了。

就這樣3班有了一對擺明著的小情侶，一二三和大王宣。

B點代表初中時期。順利的出發(fā)不代表一路順風。小學(xué)一畢業(yè)，依依和李宣就經(jīng)歷了他們的第一次“分道揚鑣”。李宣家境有錢有勢，所以即使成績屎爛屎爛，他爸仍有辦法把他弄進市里的重點貴族高中的附屬中學(xué)，而依依這樣規(guī)整的孩子就進了所不上不下的中學(xué)。兩人分開那天，氣氛莫名的尷尬，依依站在走廊的角落，李宣站在了往她左邊一點點的位置。就這樣，兩人都沒說話就分開了。

初一上學(xué)期就這樣過去了。暑假前的動員大會后，依依背著書包往校門外走，忽然一個賤萌的聲音在身后響起：“一二三，停！”這一次依依依舊不用看就知道身后的他是誰。就這樣大王宣又搭上了一二三，直到初二下學(xué)期結(jié)束。

其實敏感的依依早就察覺到了大王宣的變化，一個人漸漸膨脹的驕傲自滿是會沾染給自己的言語和行動的。就讀于貴族學(xué)校，身邊一群家境寬裕嬌生慣養(yǎng)的同齡朋友，李宣確實是變了?！按蟾乓彩钦业礁屗信d趣的事和人了吧，這不是正常的嘛?！崩钚母鐐冓w毅對依依說。也是，小學(xué)和初中的love love算什么。于是生活繼續(xù)，學(xué)習更苦逼。

轉(zhuǎn)眼到了C點高中時期，原來不作死也會死。依依中考成績優(yōu)異，老媽替她選了一所市里的重點高中，當然主要是因為有獎金給。可是依依卻不太情愿，因為聽說大王宣也要死不死地直升到了這所高中。

萬一同班怎么辦？萬一在學(xué)校碰到怎么辦？萬一。。。事實證明，這些萬一只是萬一，高一結(jié)束了，依依還從未碰到過李宣。當然也只是高一而已。高二開學(xué)不久，依依像往常一樣路過校園南邊的小涼亭，往亭子不經(jīng)意的一瞥，見鬼似得對上了那個曾經(jīng)熟悉的目光，而此時那個目光的主人正在和女同學(xué)上演著偶像劇般好想擁抱你的橋段。依依沒有難過的感覺，只是有些驚訝，有些空白。依依也清楚那個人其實已經(jīng)注意到了自己，只是他的目光充滿排斥，叫囂著高高在上。

在小涼亭的那一面，讓依依頓時輕松了許多，她感覺自己終于可以從對大王宣的美好憧憬中解脫出來了，這個靦腆隱忍的女孩丟下了一個包袱繼續(xù)上路了。

如果故事可以這樣結(jié)束倒也不錯，只是。。。孽緣之所以叫做孽緣，是因為它在不清不楚中讓你刻苦銘心。

Chapter 2

（一）

“一二三，你準備躲我到什么時候？”李宣望著眼前這個對自己一臉避嫌的女孩不禁唏噓時間的可怕，曾經(jīng)那個愛害羞避開自己但從未真正意義上拒絕自己的女孩，現(xiàn)在見到自己滿臉寫著“我靠這也能碰到，真倒霉！”唉，沒辦法，自己種下的苦澀就得自己吞。

雖然李宣基本上是個果斷的人，但對待依依時他就不由自主地變得想太多。自從知道依依跟自己上同一所高中時他就想要再次靠近她，盡管他很清楚介于自己之前對依依的若即若離，愛理不理的行為，這一次就算自己笑臉對她說好久不見，她也不一定會鳥自己。

李宣這一猶豫高一就這樣飛逝了，他似乎也淡忘了去和依依重逢的念頭，可是，命運也有大姨媽的時候，它在李宣進高二時給了他一個狗血的新開始，當自己和隔壁班一女生在涼亭卿卿我我時，眼睛無意瞥到了正經(jīng)過的依依，短暫的四目相對讓李宣頓時慌了神趕忙收回了視線。那時的李宣百感交集，他不知道自己的心慌加一點點心虛是為哪般，不過他知道，總之，自己又搞砸了。

而現(xiàn)在李宣正站在依依的面前，響亮地說著：“一二三，你準備躲我到什么時候？”企圖喚醒依依對自己的熟悉感以緩解這再見面的陌生感。他的再次打擾，也是在和依依還有自己宣告：大王宣回來了！

就這樣，高二新學(xué)期，大王宣又開始了對一二三的“騷擾”。課間操期間沒頭沒腦地介紹自己的近況，下課殷勤地送這送那，體育課翹課來“陪聊”，假期無節(jié)操地跟隨。。。對依依的攻略有條不紊但效果緩慢地進行著。

“恩，原來自作多情的感覺是這么的鬧心?！痹隍}擾依依一個月未果的情況下，李宣不禁發(fā)出這樣的感嘆。在說這話時，他還不忘瞅了瞅前面的林語同學(xué)，是的，就是那個初中時用他現(xiàn)在追依依的方法對他窮追不舍的女孩，當然她也不是那個“涼亭女”。果然，出來混總是要還的，我還真是作，李宣這樣想著。

（二）

所謂三人行必有一賤，李宣這會算是了解了?？粗矍皬娙膛鸬囊酪?，李宣心里萬匹草泥馬奔過，心想這該死的“涼亭女”居然敢找依依無理取鬧。

“李宣，你現(xiàn)在就去找你女朋友讓她停止這場鬧劇。跟她解釋清楚。混蛋。”聽完依依的話，李宣有兩秒的停頓，一秒是“女朋友”這三個字，另一秒是“混蛋”這兩個字。李宣心想一那女的算什么女朋友，二這是印象中依依第二次說臟話，而這兩次都是針對自己。

聽到依依的話后，李宣好不容易組織完語言，結(jié)果憋了一會憋出了兩個字：“好的?！盬hat？我去他媽的好的。

這件事最終在李宣及他的好哥們之一左杰，也就是“涼亭女”的表哥的幫助下解決了，不過過程中李宣還是做了件他想做但明顯多此一舉的事，他硬是把依依帶到了現(xiàn)場并對著“涼亭女”及現(xiàn)場所有人強勢宣布“這位是唐依依，我小學(xué)加初中加高中加未來的女朋友。”唉，這狗血的霸道總裁的小說情節(jié)硬是讓大王宣在高二的操場給用上了。

（三）

大王宣是故意的，他也知道依依是知道的。為什么這么做？第一個理由是廢話，第二個就是大王宣察覺到依依班上有一男同學(xué)與依依過于“志氣相投”。依依和那男生都是學(xué)習型的乖乖兒，兩人想考的大學(xué)前三位有兩個都一樣，兩人討論學(xué)習時簡直忘我。我去你的F，敢碰依依試試。沒錯，李宣叫那男生F，全名FUCK。

不過李宣不知道的是此F君后來在大學(xué)便承認自己是彩虹圈（gay）內(nèi)人，當然那是之后的事了，現(xiàn)在的他在李宣眼里就是根刺頭，光看著都扎。于是李宣的高二更加忙碌了，除了漫漫追依記，還踏上了千里虐F路，搞的F又可氣又可笑。當然感到無奈的不止F君，依依也終于忍無可忍。她決定中午吃飯的時候和李宣攤開了說。

李宣看著餐桌前一動不動瞪著自己的依依不禁倒吸了一口氣，心想準沒好事?！翱茨氵@眼神不像是要表白啊，說吧，我又干什么呢？”李宣說道；“一句話：不要打擾F君。你如果有那時間的話，不如用在學(xué)習上，因為很快高三考大學(xué)了，按你現(xiàn)在的成績，肯定和我不是同一所大學(xué)，不過，這樣也好，我很快可以不用受你騷擾啦。。。。。。”

依依還在碎碎念，不過剩下的話李宣沒有在聽了，他望著依依的嘴巴一張一合，腦子里無限回響著她剛剛說的“肯定和我不是同一所大學(xué)”這句話，他知道，他該想想以后了，因為這些天他看到了依依對自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變，他知道依依和他的感覺是相互的，他更知道依依是在一如既往地鞭策自己。

有人說過，陪你過完一生的人，是讓你變成更好的人的那個人。依依之于李宣就是那樣的存在，在最純真的年紀遇到你是件多么美好的事啊。

Chapter 3

（四）

轉(zhuǎn)眼高三，李宣和依依除了彼此在一起的時間外，就只剩學(xué)習了。不過，李宣并不是一個人學(xué)習，他的身邊多了一個林語。林語是李宣班的成績狀元，不同于依依的是，她是個極具感染力的女孩，是個大方自信的女漢子。不同于初中時暗戀李宣而不惜與其稱兄道弟，這一次林語決定借幫助李宣學(xué)習的機會竭盡全力讓他喜歡上自己。

她一早就知道李宣突然這么奮發(fā)學(xué)習有很大一部分原因是因為（78）班的唐依依，但是她林語可不會因為這點發(fā)小的故事就主動放棄。就這樣林語自顧自地開始了她的“長征路”。學(xué)習空閑打打鬧鬧、投李宣所好邀他打籃球、若無其事給他帶吃的、以放松名義約其唱K等等，林語想慢慢滲透進李宣的心，她也相信李宣是喜歡她的，一定是這樣的。

李宣的確是喜歡她的，事實上，李宣也知道林語對自己的“與眾不同”，但他選擇了忽略，更準確地說應(yīng)該是拖延，他覺得到了畢業(yè)的時候一切都會迎刃而解。

于是，在高考前夕約定俗成的告白夜，李宣與依依的好喜歡撞上了李宣與林語的真曖昧，猝不及防地擦出了血花。

那是高考的大前天，李宣決定去和依依正式地告?zhèn)€白，因為他堅信高考對于他倆關(guān)系來說不是終點而是新的起點，因此他更按耐不住這股蠢蠢欲動，希望在今晚從依依那得到雙重保證。不巧的是，今晚也是林語的攤牌日，她期望著相信著，今晚是她與李宣的曖昧之芽開花之時。

（五）

李宣的告白之路開始的很順暢?！跋扇苏?、向日葵、20本書、情侶衫，搞定！”他在心里不時確認著。依依喜歡向日葵，因為它代表希望和守候；依依喜歡仙人掌，因為它代表堅定的愛；依依愛看書，所以大王宣投其所好拿二十本書擺成心形；依依說過想試一次情侶裝，所以大王宣就買了想要高考當天一起穿以求好運所謂情侶T。說實在的，這樣怎能不叫人感動。

可是對的地方不巧來早了人，還是錯的人。當李宣看到眼前的林語時，他感到發(fā)麻，從頭到腳的麻。不過當他看到林語背后不遠處緩緩走來的依依時，他竟沒有任何感覺了，他知道大概是面對此景連自己的感官都不好意思的暫時停止運作了。于是就有了接下來的一幕：

林語瘋了似地來到自己面前把自己的表白現(xiàn)場攪得一片狼藉，而依依則怔怔的站在那。隨后，林語發(fā)現(xiàn)了身后的依依，叫囂著：“你到底憑什么和他在一起？你什么也沒做，憑什么要他屁顛屁顛地追著你！沒有你，我們早在一起了！”說完，她撲向了依依。

李宣幾乎是本能地走向了兩個撕扯在一起的女孩，他扯開了兩人，然后一語不發(fā)就死死地抱住了其中的依依，然后的然后，人群散去，操場的一角就剩下一個拳打腳踢的女孩和兩個抱在一起，默默接受著這一切嘈雜的沉默者。

最后的最后，大王宣和一二三還是決定在一起了，因為高中的最后他們達成了得來不易的默契，那就是：我很喜歡你，你剛好也在這里。

大王宣和一二三的終點并不在這里，兩人的路會走向何方？不知道，反正不見得平坦。