? ? “比特幣肯定要漲的,你趕快買一點”,“比特幣現(xiàn)在價格這么高了,而且有很多機構(gòu)和個人利用它洗錢,政府早晚會取締它,你最好不要買”,我們經(jīng)常會聽到類似的對話,這時你的大腦接受到了兩種截然相反的信息,這時如果你該怎么做?應(yīng)該聽誰的呢?你是不是在想我應(yīng)該好好分析一下,這個思考分析的過程我們就需要掌握提問的技巧以甄別不同信息的可靠性。我們從小接受的被動式的教育讓我們的大腦會習慣了簡單接受、吸收,而缺乏辨別知識本身的價值、正確性、拓展性等問題。假如我們一直保持這樣的習慣到底會帶來怎樣的危害?當今社會我們接觸到的是海量的知識和信息,如果缺乏辨別知識和信息本身正確與否的能力,你就會像一個被動的傻子一樣,聽到的、看到的東西都會信以為真,讓自己的大腦變成了一個只會儲存信息和知識的垃圾場,那么我們?nèi)绾谓[脫目前的困境,答案就是要通過建立批判性思維-學(xué)會提問?
概念:批判性思維
? ? 批判性思維(Critical? Thinking ),主要有包含三個方面的含義:
? ? ? 1、有一套相互關(guān)聯(lián)、環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問題的意識;
? ? ? 2、恰如其分地提問和回答問題的能力;
? ? ? 3、積極主動地利用關(guān)鍵問題的強烈愿望;
? ? ? ? 舉個列子,關(guān)于美國社會有個久拖未決的重大問題,牽涉到美國人究竟需要什么樣的槍支管制法案。讓我們看看有關(guān)問題的一個立場:
? ? ? ? 支持禁槍的理由大多是臆造出來的,現(xiàn)在我們需要的根本不是更多的法案,而是更大的執(zhí)行力度。有個臆造的理由是:很多殺人犯都是普普通通的守法良民,不過出于一時沖動殺了殺了自己的親人或是朋友,因為搶就在手邊。事實上,針對殺人犯的每一項研究都顯示,殺人犯當中絕大多數(shù)都是慣犯,這些人一生惡性累累、犯案不斷。一個典型的殺人犯在犯下罪行之前平均至少有六年的犯罪式,其中四次是重罪被捕。
? ? ? ? ? 另一個臆造的理由是槍支持有者都是些目不識丁的人,動不動就喜歡好勇斗狠。但是,研究向來都顯示:平均而言,槍支持有者比沒有槍支的人受過更高的教育,從事更有聲望的工作。根據(jù)他們填寫的槍支申請表來看,一下這些人都是(或曾經(jīng)是)槍支持有者:艾麗諾.羅斯福(總統(tǒng)羅斯福的夫人)、瓊.里弗斯(著名影星)、唐納德.特朗普(現(xiàn)任總統(tǒng))和大衛(wèi).洛克菲勒(銀行家)。
? ? ? ? 就算槍支管制法案有可能減少涉槍的犯罪行為,那么將現(xiàn)行法律真正一一付諸實施也就足夠管用了。既然法庭不止一次的證明這些法律根本不會得到執(zhí)行,那就制定再嚴厲的法律又有什么用呢?
針對以上一段話的描述,通過批判性思維可以提出以下幾個問題:
(1)作者提到的“絕大多數(shù)人”或“典型的殺人犯”是個什么概念?是否意味著剩下來的那些“少數(shù)人”當中仍然有相當數(shù)量的殺人犯出于一時沖動而槍殺了自己的親人?
(2)“槍支持有者”是什么意思?是不是主張槍支管制的人竭力推動禁持某些特種槍支,而這一部分人持有的正是這些特種槍支? (3)文中引用的幾個研究到底有多大的說服力?作者提供的研究樣本是不是很充分,是不是隨機抽取的,是不是涵蓋了不同人群?
(4)有沒有什么槍支管制的潛在好處文中沒有提及?有沒有和作者觀點相左的重要研究成果作者掠過不提?
(5)每年有多少人死在手槍之下,而實行手槍管制的話這下人可能根本就不會枉死?
建立批判性思維,其目的就是幫助我們了解何時提問、怎樣提問才能讓我們判斷信什么、不信什么。
建立批判性思維-十大問題
1、論題和結(jié)論是什么??
閱讀一段話,首先要找到作者的觀點和結(jié)論,按照以下線索實現(xiàn):
線索一:問問論題是什么??
線索二:尋找指示詞。比如: 因此、表明、由此可知、因此可以斷定、問題的實質(zhì)是等
線索三:在可能的位置查看以下。
線索四:記住不可能作為結(jié)論的東西。? 例如:例句、數(shù)據(jù)、定義、背景資料、證據(jù)等
線索五:檢查一下交流的語境和作者的背景。如果文章的結(jié)論不明顯,那么資料來源中可能存在的偏見和文章作者的背景就會變成特別有價值線索。
線索六:問一問“所以呢?"因為結(jié)論常常都是含蓄的,所以我們要問“所以呢?”來得到結(jié)論本身。
2、理由是什么?只有你找到支撐結(jié)論的理由時你才能判定一個結(jié)論的價值。
3、那些詞語意思不明確?只有理解了關(guān)鍵術(shù)語和詞組的意思,你才能對一個論證進行評價。具體可以分為四步:第一,檢查論題看有沒有關(guān)鍵詞;第二,在理由和結(jié)論中尋找關(guān)鍵詞和短語;第三,留意抽象的詞語或短語;第四,通過反串來判斷別人怎樣給特定的詞或短語下不同的定義。
4、什么事價值觀假設(shè)和描述性假設(shè)?
所謂價值觀假設(shè)是指作者隱藏的價值觀傾向,認為某種相互對立的價值觀眾一個比另一個更重要。只有把這些價值觀假設(shè)添加到推理中,他們的理由才能從邏輯上證實其結(jié)論。
描述性假設(shè)就是對這個世界的過去、現(xiàn)在或未來是什么樣的想法,而你應(yīng)該記得,規(guī)定性的或者說價值觀假設(shè)是關(guān)于這個世界應(yīng)該是什么樣的那些想法。找到描述性假設(shè)的一些線索:第一,要不斷思考結(jié)論和理由之前存在鴻溝;第二,需找沒有明說出來的支撐起理由的那些想法;第三,將自己置于作者或是演說者的立場;第四,意識還有其他潛在的方法可以獲得理由中提到的種種好處。第五,對論題進一步的學(xué)習了解。
5、推理過程有沒有謬誤?
三種常見的推理謬誤:
(1)提供的理由需要明顯錯誤的或者讓人不能接收的假設(shè)才能成立,因此使推理和結(jié)論顯得毫無關(guān)系;
(2)把那些明明和結(jié)論無關(guān)的信息弄得好像和結(jié)論有關(guān),以此來分散我們的注意力
(3)看似為結(jié)論找證據(jù),而證據(jù)算數(shù)的前提則取決于結(jié)論本身已經(jīng)成立。
6、證據(jù)的效力如何?
直覺:需要查明那些依賴于直覺的斷言有沒有其他類型的證據(jù)來證實其結(jié)論。
個人經(jīng)歷:一個人的個人經(jīng)歷,甚至是個人經(jīng)歷的總和,根本不足以構(gòu)成一個有代表性的經(jīng)歷樣本,個人經(jīng)歷常常容易導(dǎo)致犯下以偏概全謬誤。
典型案例:生動具體的典型案例訴諸于我們的情感,更容易分散我們的注意力,讓我們不再糾纏于他們作為證據(jù)的價值,因此要當心那些引人注目的典型案例被人用作證明。
專家意見:我們應(yīng)該記住的是專家也會常常犯錯誤,這提醒我們要避免犯訴諸權(quán)威的邏輯謬誤。
研究報告:當我們準備把研究報告作為證據(jù)來源,我們應(yīng)該記住以下幾點:(1)研究質(zhì)量的差別很大;(2)研究成果常常會自行矛盾;(3)研究結(jié)果本身并不能證明結(jié)論;(4)研究人員也有他們的期望值、態(tài)度、價值觀和需求,這使得他們所問的問題、研究的方法、解釋研究結(jié)果的方式都烙上了偏見的印記。(5)關(guān)注數(shù)據(jù)樣本的可靠性。樣本的覆蓋率必須要大到足以概括或是得出結(jié)論的程度、樣本的隨機越大越好、樣本的多樣性要覆蓋結(jié)論的所有時間的類型。
7、有沒有替代原因?
我們找出的任何一個單獨的原因都極有可能是引起事件發(fā)生的其中一個原因,而不是唯一的原因,如果持論者不能考慮各種原因的復(fù)雜性,就容易犯過度簡化因果關(guān)系謬誤。
8、數(shù)據(jù)有沒有欺騙性?
以平均值為例,才有不同的平均數(shù)會呈現(xiàn)不同的表達效果
平均數(shù):把所有數(shù)值相加然后用總數(shù)除以相加的數(shù)值個數(shù)
中位數(shù):將所有數(shù)值從高到低排列然后找到位于最中間的數(shù)值
眾數(shù):計算不同數(shù)值出現(xiàn)的次數(shù)然后找出出現(xiàn)頻率最高的數(shù)值
此外,遇到平均數(shù)時,還需要了解全距和數(shù)值分布,有可能你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人或事并不正好符合平均值,與平均值差異極大的結(jié)果也在意料之中。
9、有什么重要信息被省略了?
遺漏掉的定義、價值觀偏向或是視角、實施來源的可靠性證明、數(shù)據(jù)、圖表的完整性、省略掉的結(jié)果等等
10、能得出那些合理的結(jié)論?
結(jié)論只有在某人對理由的含義進行特定的解讀或者假設(shè)之后才能打出來,一套理由中有可能推斷出多個備選結(jié)論。
具體應(yīng)用
? ? 當別人告訴你比特幣有價值的時候,你首先要證實的問題是比特幣有投資價值,這種投資價值要有邏輯支撐,搜尋以下理由可以運用批判性思維進行提問。
(1)比特幣的稀缺性。黃金的稀缺性主要取決于是否有新的可采金礦,這是高度不確定的,而比特幣的稀缺性是比特幣發(fā)行時規(guī)則所限,其總量只有2100萬枚,100年不變,其稀缺性遠好于黃金。
提問:具有稀缺性就一定會升值嗎?
(2)比特幣的應(yīng)用價值。沒有國家信譽和硬通貨做背書的虛擬貨幣的價值主要取決于它的用途。目前,比特幣的主要用途不是支付,而是洗錢和在不能夠自由兌換的國家?guī)椭鷥稉Q 貨幣,所有流通的比特幣的價值取決于這兩個市場的規(guī)模(摘抄自吳軍硅谷來信)。
提問:作為基于區(qū)塊鏈技術(shù)的去中心化的數(shù)字貨幣,可以實現(xiàn)點對點的貨幣交易,部分國家已經(jīng)承認了比特幣的合法地位,未來有可能延伸到金融、商業(yè)等具體應(yīng)用,而不僅限于洗錢和不能自由兌換貨幣國家的應(yīng)用。
(3)比特幣作為數(shù)字貨幣的第一名,本身就是一種信用背書,只要經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,比特幣就具有長遠的投資價值。
提問:比特幣最大的缺點是不和任何應(yīng)用相關(guān),無法被應(yīng)用到更多領(lǐng)域中,這是否在一定程度上限制比特幣的長遠價值?
注:以上分析僅作為批判性思維運用案例分析,布構(gòu)成任何投資建議。
總結(jié)
? ? ? 批判性思維作為我們認知世界的工具,通過日常生活學(xué)習的不斷運用,一方面通過不斷地學(xué)習提高自我認知水平,提高知識積累;另一方面要通過有意識的刻意練習,養(yǎng)成批判性思維的思考習慣。當你具備批判性思維的武器,它會成為你最忠實的朋友。