當(dāng)讀者看到這邊文章的時候，也可以問問自己，我們因為什么而看書，在這個低效率而忙碌的社會，其實能夠堅持看書我認(rèn)為不是那么容易，人天生是有惰性的，尋求最舒適的狀態(tài)。實在話，如果不是為了某種目的我不會去看書，雖然市面上有很多文章、勵志視頻、感人故事反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。

記得看過一個小視頻里面這樣說道“當(dāng)有人問你，看了那么多書，但是并沒有什么卵用，這個時候你可以問他，這一生中吃了多少菜，肯定不是都記得，但是他最終變成了你的血和肉”，我曾經(jīng)也是這樣安慰自己的，我們看書就是為了提高自己的素養(yǎng)，讓自己更有氣質(zhì)，而真的是這樣嗎？

本人為一名公司內(nèi)訓(xùn)師，從事培訓(xùn)行業(yè)兩年有余，慢慢的進(jìn)入了這個圈子。進(jìn)入圈子才發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)師真是一個需要不斷學(xué)習(xí)和沉淀的職業(yè)，時時不斷的處于危機(jī)和恐懼中，你需要不斷的強(qiáng)化自己的專業(yè)度，掌握很多的培訓(xùn)技術(shù)，才能在這個行業(yè)混個二流水平。

我并不是一個愛書的人，但是在這幾年，我看了一定數(shù)量的書，甚至有段時間看書、聽書接近瘋狂。其實為什么而看書呢，因為好像覺得看書能使我安心，曾經(jīng)和圈內(nèi)某知名的培訓(xùn)老師交流過，我現(xiàn)在看書充滿了功利性，這樣對嗎？想不到的是她竟然非常認(rèn)同。

因為培訓(xùn)圈朋友的介紹，知道了袁茹錦老師的《化書成課》，也猶豫了再三，最終報了線下的課程，因為上文講到，我看書是很功利的，我想把自己看的書真正的化為課程。

袁老師這個課程呢，的確是更多的學(xué)的是技術(shù)，因為技術(shù)才能真正的復(fù)制，其他根本就是扯淡。這門課程適合的對象個人認(rèn)為是想去公眾場合分享的人、剛做培訓(xùn)的人，客觀的講它能讓你迅速的產(chǎn)生一門課程。所有的課程圍繞這“建構(gòu)主義”這個主題思想進(jìn)行的。第一步：建立課程結(jié)構(gòu)，第二步：運(yùn)用原理、原則、模型、方法、工具搭建課程授課的底層邏輯。

我們來把課程擬人化，讓你更好理解。

第一步：建立課程結(jié)構(gòu)

《化書成課》里面講到了五種結(jié)構(gòu)，流程式結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)、對比式結(jié)構(gòu)、問題式結(jié)構(gòu)以及情景式結(jié)構(gòu)。其實是完成符合《金字塔原理》這邊知名書籍提到的邏輯，然而這本書的確很燒腦，所以袁老師梳理了讓我們看到了本質(zhì)。當(dāng)你的課程結(jié)構(gòu)搭建好，其實就是作為一個人的基本骨骼形成。

第二步：運(yùn)用原理、原則、模型、方法、工具搭建課程授課的底層邏輯

第一步把課程的結(jié)構(gòu)搭建好了，接下來就是把你說看的書籍內(nèi)容，分別的填到對應(yīng)的板塊里面去，這些內(nèi)容不一定全部在一本書中，可能是一本書的少許內(nèi)容。當(dāng)你的課程內(nèi)容填滿以后，其實就是作為一個人的基本血和肉形成。

接下來就是課程中最重要的學(xué)習(xí)活動設(shè)計，我個人認(rèn)為它是任何課程最重要的部分之一了。什么是課程學(xué)習(xí)活動設(shè)計，也就是作為一個人基本結(jié)構(gòu)有了，那么就要鍛煉、減肥、塑體，讓你前凸后翹?！痘瘯烧n》中不同的知識、方法因為用什么樣的方式去呈現(xiàn)，我們要始終記住，你的課程你分享爽了，你嗨了，但是學(xué)員完全沒有任何反映，那么你就是自嗨了?！痘瘯烧n》講了很多學(xué)習(xí)活動設(shè)計的方法，而我比較傾向于五星教學(xué)法，也是一種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式。

第三步：運(yùn)用方法、工具讓課程更吸引眼球

這一步我認(rèn)為就是作為作為一個人，我們有好的身材了，就要依靠一些外在服飾進(jìn)行搭配，比如高跟鞋顯示你修長的腿型，白色上衣顯示出你白里透紅的皮膚，以此等等。那么這個環(huán)節(jié)就是將的我們課程最終形成了，但是怎么才能希望別人有想?yún)⑴c的沖動呢，課程目標(biāo)的設(shè)置、課程標(biāo)題的打造。

以上三步，一個漂亮的、身材好的、有氣質(zhì)的美女就會出現(xiàn)在你面前，敬請欣賞！

以上，是我參加兩天《化書成課》的個人拙見，僅供參考。