很多音樂愛好者都會抱怨，覺得自己五音不全唱歌不好聽。其實并不是唱不好，而是不會唱。很多初學唱歌的朋友，在學習唱歌的過程中都會比較的盲目，知道自己需要掌握很多發(fā)聲方法和技巧，但是不知該從何著手開始學習，對于學習的思路沒有一個清晰的概念，那么接下來，我們來談一談0基礎(chǔ)該從何著手學唱歌呢？

首先，很多人以為唱歌必須從小學習從年輕的時候開始練，這種根深蒂固的觀念害了很多想學唱歌的成年人。學音樂它是不限年齡、不限層次、不限人群、只要你夠喜歡，夠熱愛，那么你便最具有資格學習，因為興趣是最好的老師，同時也是最好的動力！其次，聲樂是需要系統(tǒng)全面學習的，是需要長期堅持練習學習的，只是三分鐘熱度覺得看看一些練習方法就可以成大神的人趁早放棄。

1.什么是氣息？

唱歌必須用氣，通俗音樂中的氣，是由一呼一吸這兩個動作交替構(gòu)成的。（決不要有第三個動作產(chǎn)生，例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等）

就一呼一吸而言，唱歌是呼的藝術(shù)，切勿本末倒置。（現(xiàn)在市面上，大多的練氣方法，太強調(diào)吸氣，這樣會大大削弱歌者的表現(xiàn)能力，交流能力

練習要領(lǐng)，要用氣，就要一呼一吸，交替工作，穩(wěn)定氣口，連貫動作。

練習方法：

1，弱延音練習

發(fā)“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

用“絲”替代歌詞，完成整首曲目

要求：輕，細，連，長

3，“嘟”練習（如同小孩玩時）

嘴唇放松，顫動

一口氣“嘟”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目

2.很多人不知道共鳴是什么？

共鳴就是我們頭腔里面的空氣振動發(fā)出的聲音，所有的聲音都是由于物體的振動產(chǎn)生的。這個大家要了解，了解這個之后，我們就是要學會怎么讓自己的頭腔振動？

共鳴我們可以分為胸腔共鳴、鼻腔共鳴和頭腔共鳴，主要是這三種，胸腔共鳴是用來唱低音的，鼻腔共鳴是唱中音，頭腔共鳴是用來唱高音的，這其中頭腔共鳴最難找，胸腔共鳴其次，鼻腔共鳴比較好找。

鼻腔共鳴，我們每個人都能體會到，那就是在我們感冒的時候，我們就會說鼻音很重，這個時候就是鼻腔共鳴，為什么這個時候鼻音重呢？

因為感冒的時候我們鼻子是處于堵塞狀態(tài)的，自然形成了鼻腔共鳴。

我們要找什么共鳴，就將注意力放在哪，用氣息讓其振動發(fā)聲就行了！

當然，這個感覺不是一天兩天能找到的，要多訓練自己，加強自己對身體各部分感官的控制力！

什么是發(fā)聲?

接下來，我們講一講發(fā)聲。

發(fā)聲是人的一種本能，但是說話，唱歌這都是后天形成的。

3.什么是發(fā)聲？

氣經(jīng)過氣管推動聲帶，使聲帶顫動，這個過程就叫做發(fā)聲。（氣息，氣管，聲帶，肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉）

既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的，它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述，氣管只要在無疾病的情況下，上體保持正直即可，在今后我們說到發(fā)聲的時候，泛指聲帶肌肉群的工作。

我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?，可控制的發(fā)聲。

首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來體會，這個聲音就有點像打嗝。（我們將在音頻和視頻中說明）

其次，體會到“汽泡音”之后，用“氣泡音”的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來演唱。

練習：用“氣泡音”作字頭來發(fā)5個元音“a,e,i,o,u”（拼音），記得結(jié)合氣息練習

誤區(qū)：

1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。

2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。

4.咬字

歌曲的咬字一定要清晰、清楚，不然會讓人聽不清你在唱什么，當然如果你的咬字非常有個性，像周杰倫的話，那么在唱功上就要多下功夫了，但是這樣的局限性未免太強，大多數(shù)歌曲，咬字清晰、透明，會更加令人喜歡，更能打動人心。

發(fā)音實在不好的話可以去練習下普通話，多聽聽廣播電臺，學習下咬字、吐字，對唱歌會非常有幫助！

5.總結(jié)

氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是“傳聲動作”了

再回頭體會一下前幾講中的練習。

例如：氣息練習中的氣息練習那是當然的了，但請大家不要忘記只要有聲音就要用“發(fā)聲動作”，同樣的一有字那就要再加上 “咬字動作” 了。

用這樣的狀態(tài)來練習唱歌就基本入門了。