? ? ? ? 你是否對(duì)孩子說(shuō)過(guò)：你這次成績(jī)考的好媽媽就給你什么獎(jiǎng)勵(lì)？或者你表現(xiàn)好，媽媽就給你買什么什么……如果你之前是這樣做的，從現(xiàn)在立馬停止交換，認(rèn)真的把這篇文章讀完。
? ? ? ? 當(dāng)你用交換的方式和孩子談條件時(shí)，孩子會(huì)生成錯(cuò)誤的的邏輯，他會(huì)覺(jué)得我表現(xiàn)好，成績(jī)考的好是為了得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，家長(zhǎng)覺(jué)得獎(jiǎng)勵(lì)是給孩子最好的回報(bào)，可往往忽視了為求知而求知，尋求內(nèi)在的發(fā)展才比獎(jiǎng)勵(lì)是更重要的事，只有調(diào)動(dòng)內(nèi)在的力量，才能成為一個(gè)厲害的人。要讓孩子知道不管你考的好不好，媽媽都會(huì)帶你去旅游，給你買你需要的，而不會(huì)給班級(jí)第一名買，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱还苣憧嫉暮貌缓?，媽媽都?ài)你。
? ? ? ? 無(wú)條件的愛(ài)≠溺愛(ài)
? ? ? 無(wú)條件的愛(ài)并不是滿足孩子的任何要求，放縱孩子，任由他們自由發(fā)展。當(dāng)然孩子做錯(cuò)事時(shí)我們需要批評(píng)，指正，規(guī)范孩子的行為，對(duì)孩子提出要求，要讓孩子知道我矯正你是因?yàn)閻?ài)你，一棵大樹(shù)只有及時(shí)修理才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但是當(dāng)你要求完之后一定要對(duì)孩子說(shuō)：孩子，媽媽這樣要求你是因?yàn)閶寢寪?ài)你。要讓孩子時(shí)時(shí)刻刻感受到你是愛(ài)他的。
? ? ? ? 反過(guò)來(lái)如果對(duì)孩子無(wú)條件的溺愛(ài)，就會(huì)使孩子缺乏安全感，他不知道做事情的邊界在哪里。這樣孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)叛逆，他對(duì)你的批評(píng)不接受，還會(huì)反駁你，甚至?xí)l(fā)生爭(zhēng)吵，他只是為了證明他沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗酪坏┧姓J(rèn)他錯(cuò)了你就不愛(ài)他了，有事他甚至?xí)牙蠋煱岢鰜?lái)，來(lái)捍衛(wèi)自己。
? ? ? 而出現(xiàn)這種情況時(shí)家長(zhǎng)更應(yīng)該反省自己，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)放大，要知道人無(wú)完人，孩子也只是個(gè)未成年人而已，要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)愛(ài)，不管什么時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你哦！
