一定要逃離乏味的人生，哪怕用一種荒謬的方式。
? ? ? ? 以一個(gè)離異家庭為著落點(diǎn)，通過兩個(gè)不同的視角——和媽媽住在鹿兒島的哥哥航一以及和爸爸住在福岡的弟弟龍之介去見證孩子們各自的奇跡?？此葡∈杵匠５墓适拢瑓s是充滿了細(xì)膩的感動。
? ? ? 哥哥航一表面是波瀾不驚，有些冷漠的藍(lán)色，但腦海里卻漲滿了濃烈的紅色。對現(xiàn)實(shí)不滿，事事不如意的怒氣，對親人的想念以及小學(xué)六年級學(xué)生的志氣混合在一起的紅色。
? ? ? 像極了青春期的自己，以為只要擺出不耐煩的表情，心里的難過和無力就會變得好一些。不愿意被大人擺布，不想裝作懂事的模樣。每當(dāng)遇到無法解決的事情，既無法忍耐，也無法假裝麻木，還常常被大人習(xí)慣性的應(yīng)付了事，數(shù)次瀕臨爆發(fā)，不得不憑借自己有限的力量去冒險(xiǎn)做出改變。畢竟，與其坐以待斃，不如大膽一試，就算很荒唐，就算很可笑，就算無理取鬧?？倸w是個(gè)任性妄為，張揚(yáng)跋扈的叛逆期男生，充滿浮躁不安，情緒找不到正確的出口，只好變得偏執(zhí)。
? ? ? 可是，說到底航一也不過是一個(gè)六年級，無法抑制對家人的思念的小孩。家人和朋友，就是在那個(gè)年紀(jì)所擁有的生活全部了。如今現(xiàn)有的生活分崩離析，他眼看著分開后，無論是父母，還是曾親密無間，約定好要讓合力回到四口之家的弟弟，大家都越來越習(xí)慣新的生活，只有自己還留在過去，對團(tuán)圓的渴望自然越來越緊迫了。想要向“奇跡”許愿，想要借用“奇跡”的力量讓櫻島火山大爆發(fā)一次，哪怕這個(gè)代價(jià)是犧牲自己喜歡的事物以及無法忽略的災(zāi)難。哪怕內(nèi)心再清楚不過這四個(gè)人再也無法回到從前了。
? ? （備注：奇跡——鹿兒島始發(fā)的新干線列車和博多始發(fā)的新干線列車在互相交錯(cuò)時(shí)，巨大的能量將會引發(fā)奇跡。）
? ? ? 他想要逃離的是看似平靜卻大不一樣的生活?？墒钱?dāng)親眼目睹“奇跡”駛向前方的那一刻，他卻猶豫了，沒能把愿望喊出口。原來，不知不覺，他已經(jīng)適應(yīng)了新的生活，有了新的朋友，建立了新的聯(lián)系，那些都是他不能也不愿意犧牲的事物。那一瞬，他忽然釋然了，自己能夠?qū)ふ摇捌孥E”就已經(jīng)是奇跡了。既然父母離異的現(xiàn)實(shí)無法躲避，倒不如讓自己的視野開闊，拼盡全力去把現(xiàn)在的生活過得有趣。有些東西確實(shí)如爸爸所說，比起自己狹窄的日常生活，值得去摸索尋找的世界別有洞天。
? ? ? 若是更幸運(yùn)，像外公那樣找到“田道間大神”一樣的存在，把喜愛的輕羹一直做到老，還能保留初見時(shí)雀躍的心情，也是值得的?？傆幸惶?，航一也能如他所愿通過寫生的方式表達(dá)自己對世界的看法。
? ? ? 另一方面，與敏感，不易表露情緒的哥哥相反，活潑開朗的弟弟龍之介倒是很快適應(yīng)了新的生活。他心里確實(shí)有希望一家人再次團(tuán)圓的想法，但是也一樣清楚地知道，這樣的期待無論如何都不應(yīng)該再抱有的。人只能應(yīng)該向前看，雖然他也不能理解父母分開的原因，卻真實(shí)地從共同生活時(shí)所經(jīng)歷的艱辛中獲得了解放，并且再也不想回到那個(gè)只有對彼此的憎惡和憤怒充滿無力感的家了。
? ? ? 雖然這個(gè)現(xiàn)實(shí)對于還是小孩的哥哥和自己來說有些殘忍，或許在這個(gè)世界上到處都充滿著難以描述的悲傷吧。龍之介沒讓自己難過太久，他用他最大的溫柔體諒了爸爸媽媽，在不能見面的日子里，種下了媽媽最喜歡的蠶豆種子，埋起了明年見面的期待，來紓解思念之苦。
? ? ? 一次，在媽媽喝醉后打電話埋怨他很快忘了媽媽，故意發(fā)泄情緒說他和爸爸一樣沒心沒肺的時(shí)候，他還努力表現(xiàn)出開心和快樂的語氣，希望自己的情緒能夠安慰到難過的媽媽。后知后覺的媽媽才醒悟過來，自己才是沒心沒肺，一直都被這孩子的開朗和溫柔所拯救，直到現(xiàn)在，還要依賴小小的他的那幅永遠(yuǎn)都不會受傷害的模樣?？墒钦l能夠永遠(yuǎn)不受到傷害呢，龍之介也會受傷害的，只不過他比較能忍罷了。他忍住了所有痛，努力用他小小的柔軟的心去全力擁抱豎起刺的哥哥和媽媽。他是懂事的，沒抱怨過任何人，沒責(zé)怪過任何事，可是他懂事得太令人心疼了，看著看著就不由得淚水盈眶。
? ? ? 就連向奇跡許愿也都是順從哥哥的愿望?？赡芩胍与x是那個(gè)一直忍耐著不得不忍耐的事情，一直被適應(yīng)的自己吧。所以最后他違背了和哥哥的約定，許下家人都能如愿以償?shù)脑竿?，唯?dú)漏了自己。回來后，還不忘種下大波斯菊，希望那幾個(gè)小小的祈禱能夠結(jié)出果實(shí)；希望象征著這個(gè)世界永不消失的溫柔事物能夠永不被遺忘，能夠被繼承下去。龍之介可愛得緊，是那種會讓人忍不住想要抱抱他背對著他難過，卻會沖著他笑開的可愛。
? ? ? 除了哥倆，一路同行尋找“奇跡”的還有幾個(gè)小孩。印象深刻的有習(xí)慣放棄，接受循規(guī)蹈矩，一再退縮，害怕奇跡失敗，無比想要依賴“奇跡”實(shí)現(xiàn)自己的幻想的小佐，可如今卻打破那個(gè)畏首畏尾的自己，用自己的力量站到了那個(gè)地方，為了奇跡的瞬間拼盡全力喊出了藏在心底最深的愿望——渴望有爸爸陪伴。還有從不被媽媽認(rèn)可自己的演員夢，一直想去東京尋找機(jī)會的惠美，爬山涉水，也是下了決心，喊出了她一直堅(jiān)定的愿望。哪怕心里割舍不下媽媽獨(dú)自一人，擔(dān)心她會因此變得寂寞難過。然而魚和熊掌不能兼得的話，總得有所舍才有所得。她逃離了不敢正視自己愿望的日常，早早做好了應(yīng)對挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
? ? ? 看著孩子們尚且有勇氣去逃離無趣的生活，懷揣著期待在未知的路上前行?？粗肆诵莸耐夤星也环希胍ㄟ^輕羹做些新的嘗試，在不違背原則的情況下，挑戰(zhàn)自我。不由得反省，那尚且年輕的我呢？
? ? ? 奇跡或許，在決定挑戰(zhàn)有趣的事物的那一瞬，就成為真實(shí)發(fā)生的了。
? ? ? 那么，如果可以向“奇跡”許愿，希望我有足夠的勇氣去一直尋找那個(gè)比日常生活更重要的東西。
附：
? ? ? ? ? 活著
? ? ? ? ? ? ? ? ——谷川俊太郎
活著
所謂現(xiàn)在活著，那就是口渴
是枝丫間射下來耀眼的陽光
是忽然腦海里響起的一支旋律
是打噴嚏
是與你手牽手
活著
所謂現(xiàn)在活著
那就是超短裙
是天象儀
是約瀚·施特勞斯
是畢加索
是阿爾卑斯山
是與一切美好事物的邂逅
而且，還要
小心翼翼第提防潛藏的惡
活著
所謂現(xiàn)在活著
是敢哭
是敢笑
是敢怒
是自由
活著
所謂現(xiàn)在活著
是此刻狗在遠(yuǎn)處的狂吠
是現(xiàn)在地球的旋轉(zhuǎn)
是現(xiàn)在某處生命誕生的啼哭
是現(xiàn)在士兵在某地負(fù)傷
是現(xiàn)在秋千的搖蕩
是現(xiàn)在時(shí)光的流逝
活著
所謂現(xiàn)在活著
是鳥兒展翅
是海濤洶涌
是蝸牛爬行
是人在相愛
是你的手溫
是生命
