當(dāng)孩子身上出現(xiàn)一個不好行為，我們會自然的想，這是從哪里學(xué)來的壞毛病，跟誰學(xué)來的？可靜下來仔細想想，也許很多行為來自于對家長的模仿，有一些是因為我們不當(dāng)?shù)奶幚矸绞蕉辗e月累而來，也有些是因為孩子心智的不成熟而產(chǎn)生的。
無論是哪一種，都需要家長先改變自己，從改變自己的行為和習(xí)慣開始，有時需要改變的甚至是思維方式。

我覺得育兒專家王人平說的挺好，

“當(dāng)我們的某種行為已經(jīng)被證明是無效的，卻還是不斷重復(fù)而不知做出改變，又怎能期待孩子會有所改變？一切改變，先從自己開始。孩子行為的改變，往往只是父母態(tài)度改變的副產(chǎn)品。期待孩子有什么改變，先讓我們自己成為那個改變；期待孩子成為什么樣的人，先讓我們自己成為那種人?！?/p>

這次的家長會正給我提了一個醒，因為入園適應(yīng)，對孩子平時的行為總是會寬容放縱許多，而正像老師說的那樣，這些被我們忽視的小毛病，養(yǎng)成習(xí)慣就很難改正了。