由于工作的緣故，不能夠像別的家長一樣全心全意地輔導孩子的功課，這一直都是我的軟肋，再孩子上小學的時候，自己把希望寄托在輔導老師身上，但是孩子的作業(yè)問題還是未能得到改善，這一直我最頭疼也是我最無奈的苦楚。初中升學后，很榮幸加入了358班，我也像和小學一樣不管回家多晚都要問一下孩子作業(yè)，老是擔心孩子貪玩不做作業(yè)，但是孩子的改變令我非常驚訝！不知道別的家長的孩子是怎么樣的！我家小豪放學回家第一件事情由原來的磨嘰到自己主動做作業(yè)，有時候甚至吃飯都在敷衍，并且做完每門作業(yè)都必須讓我檢查簽字，盡管有的題目我也不是太懂也不是太會，但孩子仍然要求我認真復查，這一改變讓我覺得孩子的學習態(tài)度有了很大的進步！孩子說：我們老師說每個人要對自己學會自我教育，做作業(yè)是最基本的要求，我感覺孩子上了初中以后，確實相比以前的態(tài)度有了非常大的進步，上了初中以后，每晚的作業(yè)相對比較多，基本每晚都在11:00以后才能完成，孩子沒有任何的抱怨，有時候還打趣和我說：媽，作業(yè)多也挺好的，這樣你就可以多陪陪我了，還有即使你回來晚了也沒有關系，因為我可以一邊做作業(yè)一邊等你?。〉綍r候反正你回來還要檢查我作業(yè)簽字的，聽了孩子的話我真心覺得孩子真的是長大了，學習態(tài)度也明顯有了很大的提升，這是我最值得欣慰的事情，也感謝358老師的對孩子的付出，謝謝老師！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吳澤豪家長：殷紅霞