2020年，給自己留下不一樣的經(jīng)歷，這個(gè)方法值得借鑒

??【晚上好#劉春燕#2020 .9 .23日精進(jìn)第1天】

??表現(xiàn)分：9分

??體驗(yàn)到：

1、能量充滿(mǎn)全身的時(shí)候，會(huì)分享更多的能量給別人，分享使人快樂(lè)

2、有愛(ài)心、有耐心，能和一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子交流，讓他愛(ài)上我，我會(huì)堅(jiān)持到底

3、每天高質(zhì)量陪伴孩子，會(huì)使孩子快樂(lè)感上升，快樂(lè)感充滿(mǎn)全身的時(shí)候，學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事

4、精致陪伴，方法很重要，幫助孩子先讓他對(duì)你產(chǎn)生信任

5、寫(xiě)作使人快樂(lè)、使人人勤于思考

??學(xué)習(xí)到：

??1、“用，是最好的讀”，把這句話應(yīng)用到育兒上，在育兒路上又增加了一點(diǎn)美好

今年 8月份的時(shí)候，才正式把國(guó)學(xué)金典加入女兒的閱讀數(shù)目，說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)的太晚了，但是，還好，女兒有閱讀基礎(chǔ)

接觸國(guó)學(xué)，讀的還算不錯(cuò)，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)什么讀書(shū)要求，只聽(tīng)和讀，反而，她會(huì)把所學(xué)聯(lián)系到生活中，還能進(jìn)行對(duì)比

所以，在親子閱讀中，拋卻功利心的閱讀，會(huì)更能讓孩子思想自由，閱讀不是任務(wù)，是為了更好的用

??2、“積善行、思利他”，感謝你告訴我“喜歡和我聊天”，幫助別人，是輸出自己所學(xué)，也是幫助自己成長(zhǎng)

和朋友聊了親子閱讀中的經(jīng)驗(yàn)和方法，推薦了繪本，還聊到了情緒，朋友說(shuō)我的正能量比較多，說(shuō)要多和我聊天

??3、精致陪伴，方法很重要，不同的孩子，要先觀察他，然后再輔助行動(dòng)，會(huì)有的放矢

這幾天在老家，每天都會(huì)陪伴4歲的小侄子讀兒歌和《三字經(jīng)》，內(nèi)容有些多，但是他的專(zhuān)注力和思考力還是不錯(cuò)

在送他去上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了露珠，自己借題發(fā)揮，和他聊起了秋天的露珠，結(jié)果小侄子卻背出了老師給他們經(jīng)常讀的古詩(shī)《露珠》

書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，所以，給6前的孩子讀書(shū)，我建議讀而非背

??【明日三只青蛙 】

1、開(kāi)啟第二次閱讀《一年頂十年》，第10頁(yè)，結(jié)合自己情況寫(xiě)復(fù)盤(pán)

2、寫(xiě)親子閱讀文案一篇，發(fā)知乎，在簡(jiǎn)書(shū)審核通過(guò)期間，要不斷堅(jiān)持寫(xiě)

3、寫(xiě)成長(zhǎng)日記