昨天課后，有位媽媽來找我，說一定要跟我聊一聊，門外的義工把她擋下了，說老師需要休息。我說讓她進(jìn)來吧，還有時間可以聊一會兒的。
這位媽媽一進(jìn)來就拉著我的手說：“老師，謝謝你！你的課講得真好，我覺得說的很對！”
她告訴我，她自己沒什么學(xué)歷，只讀了小學(xué)二年級，家里三個孩子，跟老公還是二婚，老公學(xué)歷更低，所以都不懂怎么教孩子，自己脾氣又很暴躁，一生氣就會打孩子。比如她的二女兒，成績其實(shí)很好，全班第二名，可是有時生氣就還是會動手打她，打完了自己心里又很難受。甚至，自己的前夫和孩子也是因?yàn)樽约浩馓珘氖懿涣硕x開了她。她今天聽完課，意識到自己在教育孩子方面真的有很多的不足，她決心回家以后，按照我在課程里所說的方式，好好與孩子溝通，并嘗試去改變自己。
我說，真好，愿意為了孩子去嘗試改變，嘗試了解孩子，這比任何物質(zhì)上的給予都重要。
世上幾乎所有的父母都是愛自己的孩子的，甚至把孩子的生命看得比自己更重要，只是，更多的時候，用錯了方法，于是就衍生出了各種不和諧的家庭關(guān)系。
家庭教育，是我們與孩子相處的一個永恒課題?？偸怯懈改副г棺约旱暮⒆硬宦犜挕⒉欢?、愛玩游戲看電視、無法溝通、叛逆等等。只是，我們只看問題而不看問題產(chǎn)生的原因，那不管用什么樣的教育方法，都是治標(biāo)不治本的。
我們總說，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子，如果說父母是原件，我們的孩子就是復(fù)印件。我們平時怎么做，孩子就會怎么學(xué)，如果我們自己平時在家里一坐下來就是看電視玩手機(jī)，你卻要求孩子要認(rèn)真做作業(yè)好好看書，我們自己顧著打麻將連自己母親叫吃飯都嫌煩，卻要求孩子要聽話要尊重你，這合理嗎？當(dāng)我們抱怨的時候，不妨先想想，我們自己又給了孩子什么樣的影響和教育？
每個孩子其實(shí)都是天使，只要我們做父母的，愿意去傾聽，去信任，去尊重，每個天使都是乖巧可愛的，都會回饋你滿滿的愛意。請擁有天使的爸爸媽媽們珍惜這為數(shù)不多的，能擁抱天使的美好時光。
