近日，在朋友圈很多人在發(fā)這樣的找親家圖：

大概內(nèi)容是這樣：親愛的未來親家你好，我女兒有

房有保險會游泳，年滿18會配車，過年隨便去哪家。結(jié)婚送車送房，包辦酒席，禮金全給孩子！

看到這，這么深明大義的“老丈人”真不好找??！

這是什么花樣！陪娃寫作業(yè)困難到這種程度，托付給誰大家竟然要找未來親家了？

我家孩子小名橙橙，我作為一個小學(xué)生的麻麻，陪寫作業(yè)的戰(zhàn)斗史也是多少年了！早在幾年前我就倍感自己教育理念的匱乏，和在育兒過程中時不時的也有無助無奈挫敗感，所以一直在學(xué)習(xí)，育兒這條路上與大家共勉！

下面說說我和橙寶寫作業(yè)場景日常：

放學(xué)回來孩子拿出作業(yè)本，跑來問我作業(yè)是什么！“今天的作業(yè)都有什么？”

我說：“你怎么連作業(yè)都不知道是什么?！?/p>

“媽媽你給我看一下群里。”

于是，我掏出手機給兒子看群里老師留的作業(yè)。

作業(yè)要抽查詞語。數(shù)學(xué)卷子一張。讀英語課文。寫練習(xí)冊。讀課外書！

“媽媽我能先讀課外書嗎？”

我特別煩惱孩子做個作業(yè)，磨磨蹭蹭拖拖拉拉又討價還價。再問個無數(shù)個為什么？隨時要奔潰了！

開始檢查詞語，10個就錯了好幾個，

“你怎么總是寫錯別字？以前學(xué)的都忘了上禮拜還會寫呢？”

我的耐心就被這樣一點一點消磨殆盡。

“你還玩什么玩具還讀什么課外書還出去玩什么玩？這么不扎實，還沒學(xué)會?！?/p>

過了一會兒穩(wěn)定了情緒接著輔導(dǎo)。

“這個不會你看看吧照著寫下次不能不會啊?！?/p>

下一項讀英語課文。

孩子讀得像日語。

一個詞一個詞嘣根本連不起來。

還盡讀錯拼讀錯的五花八門。

“這讀的是句子嗎？”

天哪，我經(jīng)歷那么多事，為什么還要我輔導(dǎo)作業(yè)這件事折磨我！經(jīng)過兩個小時的斗法。孩子終于完成了作業(yè)。我已經(jīng)嗓子冒火，渾身乏力。

陪娃寫作業(yè)是讓女人急速衰老的一個重要因素。

如何解決陪作業(yè)時的這種緊張氣氛成為我思考的問題?？戳嗽S多建議都是要家長們溫和多鼓勵對孩子耐心，但事實真的陪娃寫作業(yè)這件事還需要修煉！因為脾氣不好的人時不時就原地炸了！

對了還沒修煉好的家長記得輔導(dǎo)作業(yè)時把窗戶先關(guān)上，拍桌子一定要防止手用力太大。提前要準(zhǔn)備好喝的水壓火氣保護嗓子！提前做好心理準(zhǔn)備，因為你可能還會摔書幾次摔手機或奪門而出！然后在哄孩子。當(dāng)然衣架雞毛撣子拖鞋打手是不對的！

我們也要學(xué)點到講道理的方法萬一有用呢！

如下

1、給孩子一個安靜，獨立、固定的學(xué)習(xí)環(huán)境！孩子學(xué)習(xí)的時候，家里就不要有電視聲音、手機聲音或其他聲音！

2、鼓勵孩子專注，寫作業(yè)不吃零食，隨便走動，玩筆橡皮。寫作業(yè)之前把所有事情和文具準(zhǔn)備好！

3、時間計劃好，定好目標(biāo)。放一個鬧鐘。勞逸結(jié)合！先做會做的好做的，再完成難的。

4、家長盡量不要有負(fù)面消極的情緒！帶給孩子太多壓抑和壓力。還是多相信孩子，表揚盡量具體。鼓勵孩子碰到難題自己找辦法，查資料，實在不會再問家長！不嘮叨。話只說一次！

5、將孩子的業(yè)余愛好安排在寫完作業(yè)之后！

6、開發(fā)一些背誦類作業(yè)或?qū)懽黝惖男∮螒颍鰜?，讓孩子?dāng)小老師講一講，或者找?guī)讉€玩具演一演！輕松快樂完成！

理性和科學(xué)。

多學(xué)一些和多多練習(xí)一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和技巧，多給孩子們一些有益的幫助！

悅悅芳香，用文字記錄生活，分享感悟！育有小學(xué)生一枚，喜歡閱讀旅行教育，熱愛學(xué)習(xí)渴望成長，是一個青少年教育心理師，研究婚姻家庭和女性成長，親子閱讀和親子教育踐行者推廣人，喜悅生命，美好生活！歡迎關(guān)注：悅悅芳香。有別的建議，歡迎評論區(qū)留言。如覺有幫助點個贊也是極好的（本文系作者原創(chuàng)如需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者）