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最近,我的英文老師Eugene心情很不好。?
作為一只喜歡中國(guó)文化的“尋夢(mèng)狗”,他剛剛樂不可支的在上海開始為期一年的“生活”計(jì)劃。
沒想到才剛剛過了半個(gè)月,Eugene就有了他的第一個(gè)“中國(guó)煩惱”。
這個(gè)煩惱,源于他的工作。
Eugene在上海的職業(yè)身份,是一名英語外教。
恰逢暑假,很多父母都把孩子扔進(jìn)了英語訓(xùn)練營(yíng)。
Eugene的工作,就是每天教這樣的一群或大或小孩子們英語。
他工作很努力,教學(xué)挺出色。
他的煩惱來自于一個(gè)他沒回答好的問題。
因?yàn)樗o出的答案不能讓家長(zhǎng)和學(xué)生滿意,大家直接給了他不怎么好的評(píng)價(jià),反映給學(xué)校就是:這個(gè)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平,不太行。
Eugene很委屈,問題很嚴(yán)重。
這個(gè)名校畢業(yè)的、輔修了歐美文學(xué)、有N年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的家伙,相當(dāng)郁悶。
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這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,那就是:什么是學(xué)好英語最快的方法?
Eugene愁眉苦臉的坐在我面前,問我:如果有人問你,什么是學(xué)好中文最快的方法,你怎么回答?
我的人品一定比Eugene好很多,因?yàn)?,我所有學(xué)過和正在學(xué)中文的外國(guó)朋友,都沒問過我這個(gè)問題。他們頂多問問,我對(duì)他們學(xué)習(xí)中文有沒有好的建議。
不過,即使有人問了,我也不擔(dān)心。
我可以端著茶杯,品著龍井,翹著蘭花指,告訴他們:上下五千年,中文博大精深,汝等還是慢慢努力,只要功夫深,何愁鐵棒不能磨成針……(此處省略5000字)。
是的,我比Eugene幸運(yùn)的地方在于:我可以故作高深,也可以賣弄玄機(jī),但是Eugene不可以。
那是因?yàn)?,我的朋友們都是因?yàn)榕d趣啊,愛好啊,在掌握了八國(guó)語言后想錦上添花,諸如此類的目的在學(xué)習(xí)中文。
可是,英文怎么一樣?
我們有一個(gè)接一個(gè)的考試,有沒完沒了的考級(jí),有恨不能望子立刻成龍的父母,還有在壓力之下倍感焦慮的孩子。
我們沒辦法,用老外學(xué)中文的心態(tài)去學(xué)英文。
那是因?yàn)?,英文之路,無關(guān)風(fēng)月,只關(guān)生存。
這是不是就是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的差距?
我們?cè)谖镔|(zhì)上突破了溫飽,但在精神的需求上,還幾近赤貧。
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我不忍心看著Eugene為難,建議著:或者你告訴學(xué)生,多看美劇,多聽英文歌,多讀英文書,就可以快速提高英語水平。
Eugene眨著他的一雙讓我嫉妒的大眼睛,可憐巴巴地說:可是,那都不是最快的方法啊?
我郁悶的差點(diǎn)吐血,看看,老外在這種時(shí)候就是軸。
即不讀孫子兵法,也不學(xué)習(xí)厚黑學(xué),真是他的人生損失。
我耐著性子問:那你怎么回答的?
Eugene瞬間來了精神,義正言辭的答道:學(xué)英語,沒有最快的方法。
我捂著頭做暈倒?fàn)?,就這答案,讓我覺得學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)們其實(shí)也挺仁慈的,倘若放到淘寶上,會(huì)得多少個(gè)差評(píng)啊!
Eugene看我不出聲,急急忙忙解釋著:真的,真的沒有最快的方法??!語言學(xué)習(xí)需要時(shí)間的積累,一步一步來,基礎(chǔ)才能扎實(shí)。英語雖然是我的母語,可我現(xiàn)在都還在學(xué)啊!
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我不知道怎么和他解釋,這個(gè)問題的常態(tài)性,因?yàn)槲抑?,Eugene說的其實(shí)是對(duì)的。
可是,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了“最快的”提問方式:
什么是減肥的最快方法?
能讓你一瞬間變美的五個(gè)小技巧?
什么是最快成為“某某達(dá)人”的辦法?
那些常見的“暑期速成班”已經(jīng)成為了慢的代名詞,信息時(shí)代,能吸引眼球的都是這樣的標(biāo)語“六小時(shí)美食培訓(xùn)班”、“PPT速成技巧訓(xùn)練”、“21天成為健身達(dá)人”等等諸如此類的題目。
老火靚湯,熬呀熬的小火慢燉,越來越成為老舊的代名詞。
我們欣賞的是快、準(zhǔn)、狠。
至于營(yíng)不營(yíng)養(yǎng)、健不健康,那真不是面對(duì)上升壓力時(shí)考慮的問題,那僅僅是有錢有閑階層的幸福煩惱。
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Eugene說:若只是幾個(gè)家長(zhǎng)問問我這樣的問題,我覺得還沒什么??墒?,我的學(xué)生們幾乎都問了我這個(gè)問題,讓我覺得好可怕。
我們常說:生命是程旅行。
可是,有幾個(gè)人真正相信它,并且實(shí)踐它?
其實(shí),即使在真的旅行中,我們中的絕大多數(shù),也在匆匆忙忙的走馬觀花。
從一個(gè)景點(diǎn)趕到另外一個(gè)景點(diǎn),就怕什么地方被落下。
有很多景點(diǎn),其實(shí)我們不喜歡,但是有兩句無敵的勸導(dǎo),能讓我們放下一切,不斷趕場(chǎng)。
其中一句是:來都來了,不去多可惜??!
另一句是:人家都去了,就你沒看過。
因此,我們即使在旅行中,也沒時(shí)間靜下心來,認(rèn)真的享受閑暇和風(fēng)景,因此,在人生中,我們又怎么可能把生命當(dāng)成一次旅行?
可是,人生的結(jié)局不由人左右。
旅行的特性是,你不知道在旅程中會(huì)遇到哪些人、哪些人、哪些風(fēng)景、哪些心情??墒?,旅行的起點(diǎn)和終點(diǎn),你一定很清楚。
生命,是不是一程旅行,也由不得你我。
因?yàn)樯钠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)早已寫好,每個(gè)人都相同。
從哇哇落地,到蓋棺論定,這就是一生。
倘若,我們總在尋找最快學(xué)習(xí)的路,最快賺錢的路,最快成功的路,最快幸福的路……那這一個(gè)又一個(gè)“最快”加起來,就是一條最快的人生路。
可是,人生的終點(diǎn)已經(jīng)寫好,最快的人生路,是不是就該是最快通向終點(diǎn)的路?
倘若不是,那這中間,就是一條悖論。
有一個(gè)著名的哲學(xué)玩笑:倘若你一直想要最快的人生,那么最好的方式,就是站在窗口跳下去。
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我們?yōu)榱艘粋€(gè)“快”字,放棄了很多。
人生中最閃的星,最美的云,最燦爛的微笑,最深情的擁抱,可能我們都會(huì)錯(cuò)過。
好聲音里的一曲《從前慢》直擊人心,不就是因?yàn)橥褶D(zhuǎn)綿長(zhǎng)的旋律里,描寫了一個(gè)慢放的場(chǎng)景,一個(gè)不急的過程。
我不知道,Eugene給出的真實(shí)答案,能不能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們?cè)谀骋惶旖邮堋?br>
我只記得,Eugene傷感地說:如果每一個(gè)孩子都想走上最快的路,那么,這里,就不再會(huì)是我曾經(jīng)牽腸掛肚的中國(guó)夢(mèng)。