文/湯小亖
01
隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的進(jìn)一步發(fā)展，各種各樣的知識節(jié)目如雨后春筍般冒出，讓人眼花繚亂。懷對著對未來的擔(dān)憂與好奇，更是一步步加劇了人群對知識的焦慮。
為了撫平自我內(nèi)心的焦慮，或著讓自己看起來顯得更努力，不停的看知乎，刷微博，瀏覽新聞，看直播，聽微課，閱讀書籍?dāng)?shù)量攀比......
每天被這一項項學(xué)習(xí)任務(wù)安排的滿滿的，讓你絲毫不敢放松，甚至喘不過氣來。
回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)自己好像什么也沒有學(xué)會，生活還是沒有改變，依然焦慮不已。
聰明的你可能會問：我付出時間學(xué)習(xí)了，為什么還會焦慮？
02
那么請你思考：學(xué)習(xí)的目的是什么？是獲取知識嗎？
不，我以為學(xué)習(xí)的目的更重要是運用所學(xué)知識去解決問題！
解決問題才是學(xué)習(xí)的終極目的，而 [學(xué)習(xí)] 只是一個過程，獲得的知識僅僅是你解決問題的要素而已。
回想你的經(jīng)歷，是不是早起趁著刷牙間隙聽個得到付費欄目感覺自己時間安排的很合理？是不是工作間隙五分鐘閱讀一篇公眾號文章感覺自己的努力程度達(dá)到了一流？
其實我們都被這知識更新迭代越來越快的節(jié)奏帶偏了，以為把自己的時間用學(xué)習(xí)排滿，我們就可以獲得進(jìn)步?？墒聦嵞兀窟@更多只是減緩你的知識焦慮，讓自我因知識泛濫而惶惶不安的心情得到一絲慰藉。
你的生活并不會因為這樣的學(xué)習(xí)而有所改變。
03
如何通過學(xué)習(xí)讓生活發(fā)生改變呢？
記得一個經(jīng)典的小品片段中問道：如何將一頭大象放入冰箱？
答曰：分三步，打開冰箱，放入大象，關(guān)上冰箱。
對知識的學(xué)習(xí)也是一樣：分三步，打開大腦，放入知識，內(nèi)化運用。
你學(xué)習(xí)獲取知識僅僅是完成了前兩步，充其量是將知識收藏進(jìn)你的大腦，就像是計算機(jī)儲存了許多資料一樣，但關(guān)鍵的第三步你遺漏了，談何進(jìn)步呢？
最近在看趙周老師的《這樣讀書就夠了》，里面的拆書方法讓人感觸頗深。
一篇文章，一段文字，帶給你的感觸再多，如果沒有聯(lián)系自己的實際，可能也更多只是一時感嘆。
只有內(nèi)化理解，并貼合自身實際經(jīng)歷拆為己用，從而才能真正提高自己。
對于這樣的片段如何內(nèi)化理解呢？
個人的成長，如同這種竹子一樣，可能前期的付出很多，卻無甚成效，甚至不被別人理解，有時候自己可能會因外界干擾，或者得不到反饋而自暴自棄。卻忘了自己在深深扎根，努力打拼。
如何拆為己用呢？
引申到目前的我：想在寫作這項興趣上有所發(fā)展，但總是急躁得不到回報，得不到反饋。但豈知自己也和那那竹子一樣正在深深打基礎(chǔ)嗎？每一篇的文子，每一次閱讀不就像多扎下一個根嗎？
為了日后的一鳴驚人，今天的我需要做的就是堅持閱讀，每天讀書1小時。堅持寫作更文，保持起碼的寫作數(shù)量如每天1000字。堅持汲取書中養(yǎng)分，定期反思自己。不在乎一時的得失，不在意他人的眼光，堅定自己的目標(biāo)，一往無前。
普通人崛起這樣就夠了 - 簡書? 如您有興趣，可前去閱讀。
04
知識不是的簡簡單單的獲取，更不是輕而易舉的裝進(jìn)大腦就萬事大吉。
有效的學(xué)習(xí)是你不斷總結(jié)、理解、內(nèi)化知識的過程，但始終不要忘記你的目標(biāo)是解決問題。
