霧散花開——讀《風中的痕跡》有感

陳祁龍,重度腦癱患者,終日與特別訂制的桌椅為伴,靠著僅剩兩根可活動的手指,憑借心中對寫作的滿腔熱愛,在鍵盤上費力的敲敲打打,一篇篇文章由此誕生并集結(jié)成書,我有幸獲贈一本。

關(guān)于陳祁龍的故事早就聽說過,源于其父親和我的師傅是同學,關(guān)系甚好,因此師傅常常以他作為榜樣告誡我們熱愛工作,努力學習,善待生活。然學生不才,但多年來承蒙師傅厚愛,各方面給予諸多關(guān)照。我時常寫些上不了臺面的拙文,師傅卻引以為榮,凡有機會總跟他人炫耀徒弟有才,寫的一手好文章……每每此時我都心虛得不得了,恨不得找個地洞鉆進去。這不她請同學吃飯我一如既往受邀,因此結(jié)識了陳祁龍的父母,平凡而又偉大的父母。陳母是一名醫(yī)生我們的同行,溫柔和藹不善言辭,陳父博覽群書,侃侃而談。陳祁龍對閱讀的堅持與喜愛,對生活的樂觀豁達與父母的身教言傳密不可分。

陳祁龍是不幸的,出生即受難;同時他又是幸運的,至今被呵護。一日,師傅請客,酒過三巡,師傅提議去老同學家坐坐,順便帶我見見那堅強不易的孩子。說實話,當我見到他本人時,即便腦海里曾無數(shù)次幻想過他蜷縮在座椅的樣子,可親眼所見還是猝不及防的嚇到了。柔和的燈光下,瘦瘦小小的人兒,斜靠在椅子上,頭無力的歪著,右手下垂,略低于胸部的桌面上一部放著粘滿透明膠布的鍵盤,再前方是電腦顯示屏,左手食指和中指正在用勁的敲打著鍵盤。我跟著師傅身后,師傅輕輕叫著“龍,龍,我?guī)€姐姐給你認識認識?!标惼铨堎M力的想伸起脖子以示迎接,奈何脖子紋絲不動。他的眼珠子朝我看了一眼,又轉(zhuǎn)向師傅,師傅繼續(xù)說:“龍,我跟你說啊,這姐姐寫得一手好文章……”聽聞,他的目光又朝向了我。“世界以痛吻我,我要報之以歌?!贝饲榇司埃颐摽诙?,對于他這句話再合適不過,除此我找不到任何言語。聽此,他異常興奮朝我口齒不清的大聲喊:“姐姐,姐姐……”一連喊了好多聲,師傅高興的說我這句話直達他內(nèi)心,他知道我在贊美他,鼓勵他,瞧看他那高興樣。面對他的興奮,他的口齒不清,他想要站卻站不起來的費力勁,我于心不忍,五味雜陳,又羞愧難當。像我這般四肢健全卻五谷不分的人,整日渾渾噩噩,心無所想眼無所盼,用得過且過的心迎合隨遇而安的日子,我又有什么資格來鼓勵他?他都這般艱難依然追逐夢想,而我呢?心底的遮羞布被撕開,如黑暗中猛然遇見光時的害怕。遂雙手合十,躬身祝他安好,一樹繁花一樹詩,而后倉皇逃離……

《風中的痕跡》這本書一版發(fā)行時,我與第一時間獲贈,準確的來說應該師傅贈與我此刻讀高二的女兒,用意顯然。我亦于同時間購書贈與我遠在外地的閨蜜此刻讀高一的孩子,目地明了。今征得女兒同意,借來讀之。

本書柔和了散文,小說,詩歌,雜記,算是一部隨筆集。通書沒有華麗的詞藻,沒有過多的寫作手法,沒有故作高深的探討,皆是實實在在的生活場景,真真切切的內(nèi)心感受。字里行間讀起來清清爽爽,干凈透明,如同他那雙藏在鏡片后面卻依然清澈見底的眼睛。字是最簡單的字,話是最直白的話,人是最艱難的人,心是最堅韌的心,情是最溫柔的情。很多篇目中記錄了世間各種情分,如《有你。一路幸?!酚涊d的父母兄弟情;如《一段情緣,一生記憶》所述的師生情;如《有你,不孤獨》提到的朋友情……人生如白駒過隙,名利似過眼云煙,萬般皆下品,情義不可丟。

《留一種味道在心間》一文中寫到作者從幼年喜歡吃糖拌西紅柿到生母過世后拒絕吃的來龍去脈時,我鼻子一酸,瞬間眼淚浸濕了眼眶。離開的人永遠不會再回來了,如他的母親,我的父親。打我記事起父親在青黃不接的季節(jié)總喜歡用紅薯粉調(diào)糊,做成軟軟糯糯的粉皮,再切段回鍋煮,擱點豬油撒上蔥花香味隨機撲面而來,既能做菜又能當主食,兩全其美。孩子她爸也喜歡吃這道菜,隔三差五也會嚷嚷著要吃,父親在世時每次我從調(diào)糊起就會很開心,還會學著父親翻皮的樣子。自從父親過世后我便很少再做,起初先生想吃時我總是默默的和粉調(diào)糊再到成品上桌,很少說話,也不大吃。先生曾經(jīng)疑惑的問:“你不是一直都喜歡吃的嗎,怎么現(xiàn)在不吃了?”我輕聲道:“年齡大了,有些口味是會改變的?!毕壬豢芍梅竦膿u搖頭。姑姑亦是如此,自從我的父親她的兄長走了以后,逢年過節(jié)她總會感嘆:“鳧峰是我又想去又怕去的地方……”接著便是久久的沉默。近鄉(xiāng)情怯,姑姑內(nèi)心深處的柔軟與糾結(jié)源于她對兄長那深沉厚重的愛。其實糖拌西紅柿不也一樣嗎?所有的失去最后都成了回憶,而回憶是會呼吸的痛,我們在回憶中疼痛,在疼痛中成長,在成長中堅強,我們應當記住時光,記住過往,記住愛。

“未進地獄,怎上得了天堂。不曾流血的手指,彈奏不出世間的絕唱。”這是詩歌《寫給自己的話》中的原文。初讀這句,真有被驚艷到了,當即就記住了原文。歌德曾說:“沒有在長夜痛哭過的人,不足以談人生。”我個人認為這兩段詩有異曲同工之妙,苦難是人生的必修課,沒有誰天生就是強者,每一位后來的成功者此前都經(jīng)歷了無數(shù)的跌跌撞撞,甚至大起大落。正如陳祁龍每在鍵盤上敲一下都仿佛用盡了全身力氣,而他敲出的每一個字都是對自己的交代,每一句話都是對生命的書寫,每一篇文章都是對生活的獻禮。講真的,見到他第一眼我腦子里想的不是《假如給我三天光明》的海倫凱勒,而是《我與地壇》的坐在輪椅上的史鐵生。陳祁龍的世界很小,只有眼前方寸之間;陳祁龍的世界很大,精神之海無邊無涯。身體雖被禁錮,但閱讀寫作給了他廣袤天地。正如史地生說:“不能走遠路卻有遼闊的心。”

余華在《活著》中說:“永遠不要相信苦難是值得贊美的,苦難就是苦難?!本拖耜惼铨埬X癱的事實。電影《隱入塵煙》有句臺詞說的非常好:“苦難從來不值得被歌頌,值得歌頌的是在苦難中掙扎的人們。不提苦,滿滿都是苦;不提愛,處處都是愛?!蔽覀兛吹降牟粌H僅是他瘦瘦弱弱被禁錮的身體,更應當看見他在病痛中與生活和解的堅強樂觀豁達,以及對寫作夢想始終堅持的信念。我想,與他而言:閱讀,是避難,是享受,是他到去不了的遠方的另一種方式;寫作,是夢想,是追求,是他在精神世界對抗苦難的終極目標。

記得陳父說:“小龍這本書很普通,沒有什么過人之處,就是一些對生活簡單的感悟,但如果能以此激起20%,哪怕再少一點的青少年喜歡閱讀,愛上閱讀,那就是對他最好的鼓勵?!笔前?,在這個物欲橫流的多媒體時代,還有多少人愿意安安靜靜的捧起一本書,認認真真的讀完呢。試問我自己做到了嗎?沒有。

生活還在繼續(xù),陳祁龍的日子依然是座椅,讀書,寫作。太陽依舊東升西落,月兒依舊陰晴圓缺,霧散了花開了,云雀嘰嘰喳喳叫了一整天,真好,春天又來了。

《風中的痕跡》中有太多似曾相識的場景,即有滿滿躍出字面的溫暖,亦有淡淡心有余而力不足的憂傷,然生活的參差多態(tài),乃是幸福的本源。

“讀豐富的圖書,吃健康的食物,懂一點點道理,從而過好這一生?!苯瓒蠋煹脑捙c大家共勉。

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