
我喜歡讀書,對我來講,讀書是一種享受,也是一種生活方式。
一本書,一個(gè)午后,一杯清茶,在窗前或者樹下,隨著書頁如音樂般的翻動(dòng)聲,一種高遠(yuǎn)的快意漫過流動(dòng)的生命。
很多讀者讓我推薦書,之前,我都婉拒了。一直覺得,讀書是個(gè)人的事情,口味興趣每個(gè)人不一樣,按自己喜好推薦,可能會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間。
其實(shí)今天我寫到的這幾本(套)書,也不算推薦,只是對我自己有過影響的書,如果大家感興趣,可以挑來讀一讀,不感興趣,就沒有必要了。我始終相信,選書,也應(yīng)該靠點(diǎn)緣分。
一、《人生》路遙

喜歡路遙的《人生》,源于我的高中校長。記得高中剛開學(xué)時(shí),他建議我們在學(xué)業(yè)之外,也要多讀好書。他提到了《人生》,并說,因?yàn)檫@本書,改變了他的命運(yùn)。
眾所周知,路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。年輕時(shí)候的很多選擇,會(huì)直接改變我們的人生,就像蝴蝶效應(yīng),一個(gè)小小的動(dòng)作,將會(huì)引起巨大的變化。
其實(shí)《人生》是一部悲劇,有著強(qiáng)烈的悲劇美,對我們,也有巨大的啟示作用。人生奮斗的悲劇,發(fā)生在高加林身上,而愛情悲劇,更多的,落在了巧珍身上。
高加林和巧珍,一個(gè)年輕有為,一個(gè)善良美好,一個(gè)追求事業(yè),一個(gè)追求愛情,但最后的最后,他們都失敗了。在人生路上,命運(yùn)的大手左右著他們, 理想遭到挫敗,他們都成了悲劇命運(yùn)的承受者。除選擇之外,無奈,也是人生當(dāng)中的一個(gè)主題詞。
這么多年了,還有無數(shù)人喜歡著路遙的作品,《人生》或者《平凡的世界》,全是因?yàn)槁愤b對文學(xué)充滿了虔誠,寫作完全從生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn)出發(fā),真實(shí)真誠,歷久彌新。
反躬自身,人生路上,我們應(yīng)該,認(rèn)真對待每一次選擇。
二、《罪與罰》陀思妥耶夫斯基

讀很多的人的書,我們根本不必聯(lián)系作者,但讀陀思妥耶夫斯基的作品,我們必須去深入了解他本人。因?yàn)樗?,一直在用文字書寫著自己的靈魂。
《罪與罰》為我們描繪了一個(gè)腐朽和病態(tài)的社會(huì),就像雨果的《悲慘世界》,這里到處都是悲慘的故事,每個(gè)人心中,都有自己的罪與罰。
這本書描述的是彼得堡一個(gè)貧窮的大學(xué)生拉斯柯爾尼科夫,因?yàn)閰拹阂粋€(gè)放高利貸的老太婆,經(jīng)過策劃,將其殺死。而后他陷入了精神恍惚之中,常常與靈魂搏斗,最后,他在索尼婭的勸說下自首,被判流放。
分裂的世界,分裂的靈魂,其實(shí),都源自于作者人格的分裂。這是一顆被痛苦煎熬的靈魂,在泥淖中掙扎,渴望著救贖,壓抑,而又緊張。
讀《罪與罰》,這里有最深刻的靈魂探索,每一處,都是你死我活的心靈角斗場。
三、《活著》余華

《活著》,其實(shí)是一部關(guān)于人生的寓言。我們每個(gè)人都可以從書中找到屬于自己的點(diǎn),找到悲傷、找到忍耐、找到人生、找到命運(yùn)……這是《活著》的魅力,也是一切杰出作品的魅力。
就像序言中所言:“生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!?/p>
主角福貴,他的一生,是明暗鮮明的一生,是一個(gè)由浪蕩子變?yōu)榭嚯y的承受者的一生。余華處理福貴人生軌跡的手法高明,于時(shí)間處,幾乎不著痕跡,沒有拖沓之感,而對于苦難的描述,也采取旁觀的手法,不帶主觀感情色彩。
其實(shí),這就是人生,一切的苦與樂,都被揉在時(shí)間里,自然而然地發(fā)生。
這也是余華高明的地方,他說:“一位正真的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界?!?/p>
當(dāng)我們有一天真正看懂了《活著》,說明我們已經(jīng)真正經(jīng)歷了苦難,懂得了忍耐,扛起了責(zé)任,了解了人生。也真正,成為了一個(gè)人。
四、《大秦帝國》孫皓暉

《大秦帝國》有六部,十一本,大學(xué)四年,每年的暑假,我都會(huì)看一遍。
剛開始讀,我認(rèn)為這就是歷史,縱橫捭闔、金戈鐵馬,徜徉其中,完全不能自拔。了解的多了以后,才知道書中很多情節(jié)都是虛構(gòu),當(dāng)然,歷史小說,小說最大的特點(diǎn),就是虛構(gòu)。
我愛書中體現(xiàn)出的那種精神氣,是奮發(fā)圖強(qiáng),百折不撓;愛那句最有力的口號:“赳赳老秦,共赴國難”。
戰(zhàn)國,是中國歷史上最為自由奔放、充滿活力的黃金時(shí)代,是一個(gè)大毀滅、大創(chuàng)
造、大沉淪、大興亡,從而在總體上大轉(zhuǎn)型的時(shí)代。
而作者孫皓暉,堅(jiān)持從人性出發(fā),挖掘中國原生文明的優(yōu)秀傳統(tǒng),全方位地展現(xiàn)那個(gè)大爭之世的社會(huì)生活的畫面,高揚(yáng)求存圖強(qiáng)、革舊鼎新的時(shí)代精神和民族精神。
也許有一天,書中的情節(jié)我全部都忘記了,但有一句話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
赳赳老秦,共赴國難。
五、《圍城》錢鐘書

就像之前提到的,幼時(shí)初讀《圍城》,根本看不下去,因?yàn)樗嵥?、平淡,充滿了家長里短,到處都是一地雞毛。這不是我想象中的生活,甚至有些無聊。
看懂時(shí),才知道《圍城》本不是給少年人讀的書,才真正明白了生活的真實(shí)和不易;看懂時(shí),才發(fā)現(xiàn)瑣碎中充斥著觸目驚心。
以前的知識分子是神,這里的知識分子是人,有時(shí)候,甚至是馬戲里的小丑。
某種意義上來講,《圍城》就是20世紀(jì)的《儒林外史》,多少學(xué)者名士,些許才子佳人,原來他們脫下高貴的外衣,也只是普普通通的人。他們淺薄愚笨,他們愛慕虛榮,他們崇洋媚外,他們怯懦無能,只要是普通人身上有的缺點(diǎn),他們都有,他們在舞臺(tái)的中央,缺點(diǎn)更甚。
錢鐘書,他的從容背后是一眼看穿的深刻,幽默背后是憂國憂民的深思。知識分子,從來都是改造社會(huì)的先驅(qū),批判他們,是對他們給予了希望,而要改造社會(huì),必先造就新一代有擔(dān)當(dāng),有健全人格的知識分子。
這是錢鐘書的一個(gè)理想,他把《圍城》,寫成了《儒林外史》。
原本想介紹十本書,但因篇幅有限,這次先介紹五本,等下次,再補(bǔ)上其他的吧。
懷左正在努力,也希望我們可以一起進(jìn)步~
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