生活無(wú)處不語(yǔ)文,處處留心皆學(xué)問(wèn)。
凡事多思多觀(guān)察,做個(gè)聰慧有心人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——炫舞陽(yáng)光心語(yǔ)
001.早上送小兒子去舞陽(yáng)賈湖廣場(chǎng),參加妙語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)教育培訓(xùn)班。
之前沒(méi)怎么注意過(guò)一個(gè)問(wèn)題,今天突然發(fā)現(xiàn)了——賈湖廣場(chǎng)的補(bǔ)習(xí)班特別多,妙語(yǔ)是練口才和勇氣的,校園搖滾是學(xué)架子鼓的,美麗琴聲是學(xué)鋼琴的,其旁邊往北依次是武術(shù)班、古箏班和幾個(gè)舞蹈班。
為什么賈湖廣場(chǎng)的課外輔導(dǎo)班如此扎堆?
有需求,就有市場(chǎng)。
生活條件好了,人們?cè)絹?lái)越忙了,陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少了。
如今人們的思潮跟過(guò)去比,發(fā)生了極大的改變。家長(zhǎng)們互相攀比和盲目跟風(fēng),以及“不輸在起跑線(xiàn)上”的心態(tài),催生了琳瑯滿(mǎn)目的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)班。
存在的,就是有價(jià)值的。孩子有人看了,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)了,培養(yǎng)孩子興趣了,說(shuō)不定又是無(wú)心插柳呢?好事。

002.隔壁企業(yè)的早訓(xùn)課——家庭生活和學(xué)校教育也需要精神導(dǎo)師。

003. 去防疫站體檢,看到了一些走廊文化——給健康加油!





004.居然還能看懂兒子九年級(jí)的英語(yǔ)短文,我們不需要光想著做偉大的事情,哪怕只是一件小小的善事,也是偉大的愛(ài)!

005.晚八點(diǎn)看直播,劉霞輝:從教育行走,舞臺(tái)成長(zhǎng)起來(lái)的鄉(xiāng)村女教師。
必須給美女點(diǎn)贊鴨!


006.直播碰碰車(chē),時(shí)間沖突了,看回放。王崧舟:統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析。
系列課程講座!




看完第二個(gè)直播,突然覺(jué)得今晚的寫(xiě)作時(shí)間不夠了。怎么辦?先保留枝干,存!然后了添枝加葉
早上,送小兒子到賈湖口才班學(xué)習(xí),瞥見(jiàn)一幕:企業(yè)文化。
老板牌
早訓(xùn)活動(dòng),?“好!很好!非常好!”
“好!”“爽!”
打氣。鼓勁。
精神鼓舞。勵(lì)志。
精神愉快。
精神導(dǎo)師。精神疏導(dǎo)師。精神引導(dǎo)師。
教育。
類(lèi)比。
教師與學(xué)生。
家庭。夫妻。父子。母子。關(guān)系。
關(guān)愛(ài)。
親情。疏淡。親密。
空隙時(shí)間。體檢去。防疫站。二樓。
登記。抽血。8:25
五分鐘后,彩超,排隊(duì)到8:50還在繼續(xù)等待中。





007.對(duì)他人客氣,對(duì)家人更要客氣。