最近電影院又開放了，無論是《八佰》還是《信條》。都深深吸引著我們，趕緊沖到電影院去一睹為快。除了因為疫情的耽誤，更多的可能只是好奇。
我們會好奇，為什么一部抗日戰(zhàn)爭的電影。會讓無數(shù)的觀眾潸然淚下。似乎忘卻已久的愛國主義情懷，又滿滿的在我們胸前涌現(xiàn)。
我們會好奇。后來是怎么又一次把自己推上了風口浪尖，用一個時間逆轉(zhuǎn)的概念。講述了一個支離破碎的故事。
我們不僅好奇故事的結尾，我們還好奇整個電影的演進過程，甚至于還好奇電影的拍攝過程。
為什么我們會好奇呢？
【進化】
達爾文的進化論告訴我們，靈長類動物有三個基本的驅(qū)動力：性、食物和居住地；但是，人類卻擁有第四個驅(qū)動力，就是好奇心，它是人類獨有的一種現(xiàn)象，而且是人類行為的一個基本驅(qū)動力。
如果以這個為前提，人類的好奇心一般分為兩種，一種是消遣性的，一種是認知性的。
我們?nèi)粘５乃⒍兑?、刷劇、聽歌、看電影就屬于消遣性的，但是這種好奇心比較短暫，就是我們所謂的喜新厭舊。因為重復同一件事情會使我們的多巴胺分泌減少。
而相對持久的就是認知性的好奇心。我們可以狹隘的把它理解為興趣。在刷抖音的過程中。研究怎么帶流量，在刷劇的過程中反思人生的價值，在聽歌的過程中學習聲樂的技巧，在看電影的過程中研究物質(zhì)的邏輯和拍攝的手法，這樣的做法就是一種認知性好奇了。
為什么我們會有認知性的好奇心呢？
【問題】
如果我們可以靜下心來想一想自己好奇的對象，就會發(fā)現(xiàn)那些都是自己所沒有的東西。所謂的求知，就是在好奇心的驅(qū)動下，尋找自己的缺口。
這個事情從我們出生起，就在持續(xù)進行著。當一個人呱呱墜地，牙牙學語的時候，會伸出那胖嘟嘟的小手指，指向任何一個他從未見過的東西，而父母就會向他解釋那是什么，要怎么用，完成一次知識傳遞的過程。且不論質(zhì)量好壞，那就是一次對求知好奇心的滿足。
隨著我們不斷成長，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界越來越大，而自己卻越來越無知。三百六十行，隔行如隔山。我們完全無法想象在另一個跑道上是一個什么樣的艱難困苦。
于是，再一次在我們好奇心的驅(qū)使下，我們不斷地為自己制造問題，尋找解決問題的方法，并在順利處理完一個問題之后，再去發(fā)現(xiàn)新的問題。
為什么我們要這樣折騰自己呢？
【缺口】
因為只有不斷的為自己制造問題，才能找到自己的缺口在哪里。只有在不斷解決問題的過程中，才能學習新的知識，填補自己的缺口。
很難不承認，人是一種完美主義動物。我們心心念念的都是，我們的人生需要圓滿，可事實上不完美的人生才是真實。
健身的人都知道，鍛煉后肌肉需要休息。其實是在鍛煉的時候把肌肉撕裂，再補充足夠的蛋白質(zhì)進行修復，才會讓肌肉看起來越來越膨脹，肌肉的纖維密度才會越來越大，韌勁才會越來越足，輪廓才會越來越清晰。
沒有那些撕裂的缺口，即使有營養(yǎng)，要往哪里填呢？當然，每個人必然會有缺口。因為學海無涯，人生有涯。我們在這有涯的人生里，不斷重復的就是為自己的新缺口，填入新的內(nèi)容，讓我們的人生無限趨向圓滿。
經(jīng)常能聽到領導說：“我只看結果，不在乎過程。”看起來無理，聽起來霸道，細細品味一下，原來他們是在給我們制造尋找自己缺口的機會，幫助我們認清自己的短板。
為什么不把這也當做一次學習的機會呢？
【教育】
如果我們能夠認識到自己，一直在給自己的缺口填充。那么，我們在學習之余，下一步應該思考的，很有可能是怎么樣引導我們的孩子找到自己缺口的方法。
現(xiàn)在很多的家長都會擔心孩子的視力，因為一直在玩電子產(chǎn)品，會擔心消遣性的好奇心浪費孩子們有涯的人生。
無論是學校還是家長，都在向孩子們重復著同一件事情，好好學習?？墒请S著信息時代的發(fā)展，很多學校和家長的缺口也越來越大，緊跟時代的步伐也越來越吃力。當成年人都失去了對認知性好奇心的渴望，如何能引導孩子也保有這樣一份好奇心呢。
小孩子的好奇心，會讓他們對新鮮事物不遺余力、不計后果的前赴后繼。當學校和家長們用自己的價值觀和道德觀壓制這種好奇后，就幫助孩子們學會了依賴。
如果我們自己都不是一個對認知保有充分好奇心的人，是無法讓孩子們知道，未來的世界會有多么的美好。
因此，教育不僅僅是一種自上而下的傳遞，而更應該是每一個人為之終身努力的方向呀。
如果我們失去了好奇心將會怎樣？
【終局】
之前聽到過一句話，一個人老了的標志，就是已經(jīng)不會使用當下的日常生活設施了。
不知道有沒有人會覺得，向自己的父母解釋怎樣使用手機傳輸圖片、制作賀卡、電子支付、網(wǎng)上交易、下載應用等等，會是一件非常浩大的工程。
那不是因為他們笨。而是因為他們已經(jīng)失去了對新鮮事物的認知好奇心。常常兩三次操作就會告訴你：“太煩了，我不弄了?！?/p>
這一方面是覺得這個缺口太大，他們實在補不過來；另一方面是因為他們有你，在無助的時候，你將永遠是他們最大的依靠。
成年人會為了目的和目標，努力地去求知和積累。當退休以后，這樣的目標和目的就漸漸減少，選擇依靠也許只是一種對自己的失望，已經(jīng)認定了，這就是自己的終局。
孩子們的好奇不分對錯，他們只是想知道。老年人失去好奇，因為他們以為自己都知道。而在我們這個不知道自己是不是知道的年紀，我們依然保有對認知的好奇心。
這是一種財富，也是一種覺知。我們會知道。未來很美。我們也好奇，到底會美成什么樣。
我想我們也許可以為自己的孩子和家長，再一次燃起對未知的渴望，一起去感受這未來的美好。
