注：該文的閱讀需要耗費一定的腦力。

在文章的開頭，我覺得我有必要略提一下與記憶有關(guān)的基本知識。記憶法主要有三種，即定樁記憶法、圖像記憶法、故事情景記憶法。這三種記憶法不是獨立的，而是相聯(lián)系的，而且圖像記憶法是這三種記憶法的中心，因為我們記憶東西從根本上說都是通過圖像記憶的。并且，越是怪異、動態(tài)、具體清晰的圖像記得越是牢固。這些概念在凱文都迪的《魔術(shù)記憶》里都有強(qiáng)調(diào)。他的文章廢話頗多，一本書的東西其實用一頁紙就可以說清楚，但他有他這么做的道理，因為有些道理就是要通過長長的篇幅不斷重復(fù)才能印入讀者的腦海。如果你不懂得我們的大腦是如何運作的，不懂得記憶的一些基本原則，你可能就會覺得我的這篇文章沒有什么大的用處，所以我覺得你在看本文之前，最好花一兩個小時把《魔術(shù)記憶》這本書快速瀏覽一遍。

為什么我寫這篇文章？因為我覺得《魔術(shù)記憶》這本書的方法不適合中國讀者。這本書其實主要教你記憶數(shù)字，而他寫到最后，號稱數(shù)字記憶的超級記憶法是通過單詞記憶的。比如我要記憶“小明21歲”這個信息，我可以用kite（風(fēng)箏）這個詞記憶，我們可以想象小明在快樂地放風(fēng)箏這個情景。在這里k代表2，t代表1。然而除非你過了英語八級，否則你是不可能運用自如的。過了六級的人，大約掌握了3000多個單詞，能圖像化的單詞不足1000（像is這個詞你就很難圖像化），而且他僅僅是選擇了10字母分別代表0到9這十個數(shù)字，這樣你能用的單詞可能就那么三四百了。所以就算英語不錯而且思維敏捷的人，能用的就那么幾百個單詞，普通的英語渣渣更是無法使用。所以我思考了好多天，把定樁、圖像、故事情景記憶法結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一種新的數(shù)字記憶法——天川記憶法。

現(xiàn)在，我要你牢牢地記住以下的內(nèi)容，我要你把1到10（10代表0）這十個數(shù)字牢牢地定樁在相應(yīng)的圖像上。這是全部記憶的基礎(chǔ)，請記好這些再繼續(xù)看下文。

第一組（個位，用生肖順序，who）：1鼠， 2牛， 3虎， 4兔， 5龍， 6蛇， 7馬， 8羊， 9猴， 0雞。

第二組（十位，用節(jié)日順序，when）：1皇帝裝（元旦的新衣服）， 2玫瑰花（情人節(jié)）, 3裙子(婦女節(jié))， 4 小丑臉（愚人節(jié)）， 5鐮刀（勞動節(jié)）， 6紅領(lǐng)巾（兒童節(jié)） ， 7軍帽（建軍節(jié)）， 8眼鏡（教師節(jié)）， 9南瓜頭（萬圣節(jié)）， 0圣誕帽（圣誕節(jié)）。

第三組（百位，用生態(tài)系統(tǒng)，where）：1海洋， 2河流， 3 濕地沼澤， 4農(nóng)田， 5森林， 6草原， 7 荒漠， 8城市， 9火山， 0月球。

第四組（千位，用一天所做，what）：1鬧鐘 ， 2牙膏， 3牛奶， 4自行車， 5電腦， 6面條， 7籃球 ， 8浴缸， 9書， 0枕頭。

第五組（萬位，用情緒，why）：1喜糖（喜）， 2火把（怒）， 3櫻花（哀）， 4蜈蚣（懼）， 5 蛔蟲（惡心）， 6 傷口（痛）， 7史萊克（驚）， 8充氣娃娃（色欲） 9茅臺酒（食欲） 0 笛子（聲欲）。

以上的記憶我覺得很簡單：第一組是生肖，你應(yīng)該一下子就記住了，但切記要非常熟練，比如我說9，你要能立刻想起猴子；第二組我則按一年中節(jié)日的順序排，并且選取了可以代表每個節(jié)日的事物；第三組我選取的是生態(tài)系統(tǒng)，大體上每個生態(tài)系統(tǒng)的水源是一個個減少的；第四組則是一天中接觸的事物，比如第一個是鬧鐘，代表你剛剛醒來，然后刷牙（牙膏）吃早餐奶（牛奶），騎自行車上班，對著電腦工作，吃午餐面條，下午運動打籃球，然后洗澡，最后看看書睡覺；第五組稍微難記一點，是選用了人的各種情緒，即喜怒哀懼惡痛驚（像不像惡痛經(jīng)？哈哈?。┥坡?。

現(xiàn)在，你已記住了以上的內(nèi)容，那么該怎么使用呢？很簡單。比如你要記憶42017這個數(shù)字，你就要把五個圖像（4兔子、2玫瑰花、0月球、1鬧鐘、7史萊克）聯(lián)系起來，組成一個怪異的情景。在我的腦海中是這樣組成的：一個很大很白的兔子，很安逸地睡在種滿紅玫瑰的小小月球上——突然，兔子身邊的鬧鐘想起來了，那鬧鐘的鈴聲是周杰倫的《雙節(jié)棍》，大白兔揉了揉睡眼，一睜眼，發(fā)現(xiàn)竟然有個怪物在盯著他，他一聲驚叫：“是怪物史萊克！”假如你要記的這個數(shù)字是小明的寶馬車車牌，你則可以把這幅圖和車子聯(lián)系在一起，比如：你可以繼續(xù)想象大白兔看到的史萊克是在把一輛寶馬車舉起，大白兔剛剛驚叫完，就被史萊克舉起的寶馬車給砸死了，他的血和那紅紅的玫瑰花混成一片，悲催……..

簡單不？對于剛接觸這種記憶法的人也許還是有點點困難，那主要是你還沒有把上面我要你記憶的“樁子”記牢。你只須用心花上一個上午的時間記牢那些樁子，并且在無聊的時候隨便拿個數(shù)字去鍛煉自己制造情景圖像的能力，你的記憶很快就會有個質(zhì)的飛越。其實這種記憶法不僅僅提高了你對數(shù)字的記憶能力，也大有助你別的記憶，因為你通過這種方法大大開發(fā)了你的右腦。

另外要提一下的是，上面的樁子都是我自己選取的樁子，我是按who、when、where、what、why去選取樁子的（即誰在什么時候什么地點做了什么原因后果又是什么）。因為是我選取的樁子，所以這些樁子可能就適合我的大腦而已，你可以根據(jù)自己的喜好去選擇適合自己的樁子。比如，你可以把象征十位上1的皇帝裝改成鞭炮。

平時我們接觸的數(shù)字一般都是比較短的，但是如果我們要記憶超過五位的數(shù)字該怎么記憶呢（比如電話號碼）？很簡單，把你制造的多個情景圖像連起來就可以了。怎么連呢？為此我要在這里制造一組新的樁子：1腳趾頭， 2膝蓋， 3大腿， 4jj， 5腰， 6胸， 7 手， 8肩膀， 9臉， 0頭發(fā)。因為涉及版權(quán)問題，我在此要說明一下，這組樁子是借用《魔術(shù)記憶》里的，但是我略有改動。另外我還要說明一下為什么要選用jj和胸這種有性意味的圖像——很簡單，因為我們對性是最敏感的，這也是我的改動之處。

現(xiàn)在，我舉個例子說明如何運用這組新的樁子。就電話號碼14201733265吧。因為電話號碼第一個都是1，所以就剩下了10位。我們現(xiàn)在把這10個數(shù)字分組：42017和33265。因為第一組我們已經(jīng)制造了一個圖像了，先讓我們回憶一下這個簡單的圖像：一個很大很白的兔子，很安逸地睡在種滿紅玫瑰的小小月球上——突然，兔子身邊的鬧鐘想起來了，那鬧鐘的鈴聲是周杰倫的《雙節(jié)棍》，大白兔揉了揉睡眼，一睜眼，發(fā)現(xiàn)竟然有投怪物在盯著他，他一聲驚叫：“怪物史萊克！”此刻， 史萊克把一輛寶馬車舉起，大白兔剛剛驚叫完，就被史萊克舉起的寶馬車給砸死了，他的血和那紅紅的玫瑰花混成一片，悲催…….

接下來我們?yōu)榈诙M數(shù)字制造一幅圖像，即要把五個圖像（3老虎，3裙子，2河流，6面條，5蛔蟲）組合成一個圖像情景。在我的腦海中是這樣組合的：在一天十米來寬的小河上，緩緩地漂著一只小竹筏，竹筏上有一只穿著裙子的母老虎，她很開心地準(zhǔn)備吃一盤蘭州拉面，突然發(fā)現(xiàn)那些蘭州拉面都是蛔蟲！原來，那是老板娘拉的面！完成。

兩組圖像都制造好了，該怎么連接呢？很簡單，我們把第一組的主人公大白兔和第二組的主人公老虎提取出來，和我最后創(chuàng)造的人體器官樁子聯(lián)系起來。我是這樣聯(lián)系的，一只大白兔非常兇猛，它正在拼命地咬我的腳趾頭，我的腳趾頭都流血了；我痛得跪了下來，不過還好，我的膝蓋帶著護(hù)腕，那護(hù)腕是用老虎皮做的。完成。這樣，我們就不好把兩組數(shù)字弄亂了。其實，一般像電話號碼這么短的數(shù)字我們都沒有必要去制造這種聯(lián)系。但如果你覺得無聊，去背誦圓周率小數(shù)點后面幾百位的數(shù)字，就可以用上了。

（更多記憶方法，待續(xù)……）