帶娃記錄第24天,堅(jiān)持親子閱讀,英語啟蒙

今年書香節(jié)太難了,大點(diǎn)的券都搶不到,搶了兩張小券,不香。今天看書看到了我

特別關(guān)心的一部分,也是我目前需要了解的。

接著上次《孩子,挑戰(zhàn),崇尚愛和自由的家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)以為所有的權(quán)利都在孩子那一

邊,而事實(shí)上,在平等的關(guān)系中,每個(gè)人都有同樣的權(quán)利,比如孩子有時(shí)會(huì)在玩鬧

中或哭鬧中對(duì)大人踢打,哦,我知道了,你是想玩拍拍打打的游戲,不是去攻擊孩

子,可以像他那樣真打一下,孩子可能會(huì)憤怒或哭,孩子繼續(xù)打,大人也繼續(xù),直

至停止,下次或幾次后家長(zhǎng)一說拍拍打打的游戲,孩子就會(huì)停止,誰也不想挨打。

消除批評(píng)和減少錯(cuò)誤,我們只要一看到孩子犯了錯(cuò)就立刻指正,我們習(xí)慣對(duì)待孩子

的方法,似乎是努力把他們訓(xùn)練成毫無缺點(diǎn)的人,其實(shí)靜下心來想想,我們都是在

根據(jù)自己的行為習(xí)慣走,如果我們的指向是錯(cuò)誤的,那我們就會(huì)朝著這個(gè)方向前行

。

我們總是擔(dān)心孩子以后長(zhǎng)大不學(xué)好,養(yǎng)成壞習(xí)慣,出現(xiàn)不良人生,走上歧途,于是

我們不斷監(jiān)督他們,想盡辦法預(yù)防有可能犯的錯(cuò)誤,不停的指出孩子的錯(cuò)誤,不停

的告誡他們等等,其實(shí)這就是我們對(duì)孩子的不信任,沒信心,如果我們關(guān)注點(diǎn)都在

負(fù)面的事情上,我們?cè)趺纯赡芷谕⒆诱业酵ㄏ蛘婧统晒Φ姆较蚝土α吭慈兀?/p>

有時(shí)我們?cè)綄?duì)孩子進(jìn)行指正,不但會(huì)讓孩子覺得他經(jīng)常出錯(cuò),還會(huì)讓孩子變得更加

害怕出錯(cuò),這樣的心理恐懼,會(huì)導(dǎo)致孩子因?yàn)榕路稿e(cuò)而不愿意做任何事,一直被恐

懼壓迫著,漸漸失去健康的心理,凡事追求完美,否則我沒價(jià)值,事實(shí)上沒有完美

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),極少有錯(cuò)誤會(huì)變成大災(zāi)難,不過多關(guān)注錯(cuò)誤,而是將孩子的關(guān)注

引向正面,孩子就會(huì)保持勇氣,現(xiàn)在出了錯(cuò),我們可以做什么呢?這樣的問話,可

以將孩子引向進(jìn)步的方向,激發(fā)孩子的勇氣,和學(xué)會(huì)事后補(bǔ)救的能力相比,犯錯(cuò)也

并不是大不了的事情。,

總結(jié)一下今天,上午半小時(shí)中文繪本,電視半小時(shí),午睡前5本分級(jí)加音頻,下午

爬山,晚上睡前5本分級(jí)過一遍加中文一起40分鐘。

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