玩足球嘛，本來讓孩子自娛自樂就好了，可非要搞個什么比賽？而且還一人倡議、群起響應，說什么組織比賽能“激發(fā)孩子們的踢球興趣”、“增強集體凝聚力”、“鍛煉意志力和拼搏精神”、“為中國足球加油”……

不用講那么多，覺得喜歡就去玩、能夠玩好就挺好！于是，一次美其名曰“天驕杯”的大班孩子足球賽開始了。

足球！足球！

比賽很隆重、很正式，球員入場、升國旗、宣誓、開球，一個不能少。

大三班運動員入場

升國旗儀式

運動員宣誓

裁判員宣誓

帶領孩子入場

對于孩子來說，保障運動安全最為關鍵。于是，裁判還擔負起了組織孩子熱身、問詢身體狀況、指導自我保護的任務。

賽前熱身

強調運動安全

當然，任何比賽都是在遵守比賽規(guī)則的前提下才能順利開展，也才能真正感受比賽的樂趣。給孩子們講清規(guī)則，要求孩子遵守規(guī)則，自然是每場比賽前的必修課。

要懂規(guī)則

還要守規(guī)則

比賽禮儀也是要有的，但在相互的握手中已經開始暗自較勁兒了！

握手致敬

暗自較勁？

比賽哨聲響起，剛才還溫文爾雅的小伙子們，轉眼間就生龍活虎地滿場飛奔起來。帶球、傳球、攔截、射門，好不精彩！

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巾幗不讓須眉！你要是覺得我們這些女娃子不會踢足球，那就大錯特錯了！她們也許在力量和速度上相比男孩子稍有遜色，但頭腦冷靜、戰(zhàn)術有方，踢的同樣有板有眼耶！

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孩子們在場上踢的輕松自如，老師們在場下喊的聲嘶力竭，恨不得自己上去幫助踢上兩腳――雖然她們也知道不一定比孩子們踢的好。

場外指導（一）

場外指導（二）

進球了，大家一起歡慶。

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失利了，老師們及時送上鼓勵和安慰。

沒關系，繼續(xù)加油！

注意配合、配合

小子，好樣的

中場休息時，還不忘再指導一下戰(zhàn)術。

要傳、傳球，懂嗎？

要盯住一號球員

當然，人家自己其實也是有想法滴！

……

有想法的不止是上場踢球的隊員。

……

兩天的足球賽就這樣轟轟烈烈的結束了，要激勵孩子們更好的投入到陽光體育運動當中，獎勵自然也不能少，冠亞軍、最佳射手，獎杯、獎牌一應俱全。

祝賀冠軍

來張合影

未來之星?。?/div>

孩子們的喜悅溢于言表，老師們也興奮的不得了。

你真棒

孩子們好樣的

不去評估這場活動的目標到底達到了多少，讓孩子們在運動中感到快樂就好！

我踢球，我快樂！

我也要踢球……