閨女從小學生到中學(住校)生的角色轉變中,母女二人均無法快速適應,經歷了撕心裂肺的痛楚。閨女鬧著不住校;老母親少了“小管家”也無所適從,割舍、撕裂、疼痛,是母女二人在2018-2019學年上演的精彩戲碼。
我是一位自私的、不合格的家長,為了追求自我價值的實現(xiàn),起點較低的我需要付出比常人更多的時間和精力,但時間是公平的,精力是有限的,這樣就導致我沒有更多的時間來照顧家庭、照顧孩子。
姑娘不到兩歲就被送幼兒園,且孩子很小就會幫我管理爸爸,監(jiān)督他抽煙、喝酒,家里大小事她都參與,買東西講價錢很老練,出門旅游看護東西、照顧媽媽、付錢,儼然一個大家長。并且2年以來她的衣服、鞋子都是自己購買,還給爸爸買衣服,給我買鞋子,給姥姥買頭巾。我姑娘是我家的小管家,有一年冬季,看天要下雪,放學竟然買3棵大白菜回來。
但出我所料的是,獨立性這么強的孩子入校后卻適應的這么慢,反思問題在哪里,最后覺得主要責任還在于我。閨女是小鬼當家,家是她的主場,她是家里的小霸王,但在學校就不一樣了,她在學校找不到像在家里的那種自由,所以她就找各種理由、各種借口去反抗,而我,也一直參與著她的反抗,甚至充當她反抗的有力后盾。當我認識到我錯誤的嬌慣后,我也開始了努力的修正,狠下心來不再聽她一聲招呼,就屁顛的跑去接,不再替她給老師找借口:宿舍有人愛說話,影響睡覺;又過敏了;沒法洗澡……
看看寒門女孩王心儀,艱苦生活的磨練下堅強成長的王心儀卻《感謝貧窮》,王心儀寫道:“貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮。”貧窮帶給王心儀如此多的傷害,而她卻要感謝它?因為,她感謝苦難生活的滋養(yǎng);感謝崎嶇長路的磨練。
現(xiàn)代家庭教育有推崇富養(yǎng),作為一個普通家境成長的母親,我認為苦難和磨練更鍛煉孩子的意志。孟子說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能……”沒有吃過苦的孩子,這一生要想有所建樹,太難了。生于70后的我,兒時經歷過貧窮,吃過苦才知道那種苦是一種財富;才知道那種苦,怎樣撐起了我們的腰桿,讓我們無論面對什么都風雨不動安如山。
?演員朱雨辰的媽媽對孩子,是這種事無巨細、360度無死角的照護。這種母愛,導致了朱雨辰始終無法獨立起來,他既渴望掙脫母愛帶給他的枷鎖和限制,又無能為力,最后他從反抗變成了接受。我們無法預見,未來的朱雨辰,會如何走好自己的路,但我們能肯定的是,朱媽媽自稱“用生命去愛兒子”已經嚴重的摧毀了一個兒子的獨立、勇敢和擔當,還有他的幸福。
大政治家、文學家曾國藩《家書?致澄弟》中的名言:艱苦則筋骨漸強,嬌養(yǎng)則精力愈弱。
意大利教育家蒙臺梭利曾說:“教育首先要引導孩子沿著獨立的道路前進。”
老鷹把自己的孩子推下山崖,推到風中,這是一種大愛。因為這是培養(yǎng)小鷹獨立性的前提。在小鷹嗷嗷待哺的時候,老鷹不辭辛苦覓食喂食。當小鷹的翅膀能夠抗擊風暴的時候,老鷹就毫不猶豫地將小鷹趕出家園。
老鷹尚且知道狠心放開孩子,讓其獨立,而我也逐漸明白再不放心,也不能替孩子解決所有事情。生命是他們的,生活也是他們的。我們可以愛他們,但不能代替他們生活,父母之愛子,則為之計生遠,為了我們熊孩子將來的人生路更寬更廣,讓我們從現(xiàn)在開始學著放手、放心、放長線,直到放飛!