? ? ? 為使學生掌握基本的科學方法，認識科學本質，培養(yǎng)學生科學探究和科學創(chuàng)新能力，使學生樹立科學探索精神，平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門路小學四年級一班的崔嘉悅和李俊兩名同學在教導主任陳霞和李雙飛老師的陪伴下于2018年12月1日在同和小學參加了首屆平度市小學生科學實驗素養(yǎng)大賽活動。

比賽選手崔嘉悅和李俊

? ? ? 實驗是科學課的主體,觀察和實驗是科學課的靈魂,是激發(fā)學生學習興趣和增強創(chuàng)新能力的重要途徑。教師規(guī)范化地做好演示實驗,是學生學習科學實驗基本技能的基礎。四年級級部科學教師于會波、孫志玉、李雙飛、倪小涵分成兩組,利用課余時間輪流對兩名學生進行規(guī)范化的演示指導，兩名學生在學習過程中很大的進步和提高，他們學習的認真態(tài)度感動了每一位科學老師，不僅在學校認真練習，在家里也是非常努力。最終在本次科學實驗技能比賽中獲得全市二等獎的好成績。一分耕耘一分收獲，你們的人生也因此多了一次這么難得的成功經(jīng)驗，這份成功的喜悅一定會加速你們的成長。

一組老師指導學生。

二組老師指導學生。

科學老師參與點評指導

參與比賽

比賽結束

? ? ? 通過本次活動的開展發(fā)揮實驗教學的重要作用，培養(yǎng)學生通過觀察、實驗等活動進行探究的能力，提高了我?？茖W教學質量，提高科學教師的課堂教學能力，相信廈門路小學的科學發(fā)展之路會越來越廣闊。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 撰稿：李雙飛