?！獺appy ??

進(jìn)入小朋友的朋友圈 ?

享受小朋友的快樂??

鏡頭記錄我們每一個(gè)瞬間??

一、主題教育

《認(rèn)識(shí)“0”》

1.感知數(shù)宇“0”的實(shí)際意義，并知道“0”和其他數(shù)字結(jié)合后表示的意義。

2.萌發(fā)對(duì)周圍生活中“0”的探究興趣。

《福燈籠》

1.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的福燈籠，并進(jìn)行裝飾。

2.喜歡參與手工活動(dòng)，體驗(yàn)制作福燈籠的快樂。

《認(rèn)識(shí)日歷》

1.了解日歷基本信息和年、月、日、星期的關(guān)系，學(xué)會(huì)看日歷

2.了解日歷的功用，能運(yùn)用日歷查找相關(guān)信息

《欣賞傳統(tǒng)年畫》

1.欣賞年畫中生動(dòng)、飽滿的藝術(shù)形象，感受年畫喜慶歡樂的氛圍。

2.了解年畫豐富、吉祥的寓意，體會(huì)年畫以象征，諧音等形式來表現(xiàn)寓意的藝術(shù)特點(diǎn)。

3.嘗試用語言和姿態(tài)表現(xiàn)自己的感受，體現(xiàn)年畫歡樂祥和的氣氛和人們的美好愿望。

《愛心捐贈(zèng)》

1.了解生活中需要幫助的人，能用自己的方式給他們送去愛心。

2.能用統(tǒng)計(jì)的方式匯總并講述愛心捐贈(zèng)的結(jié)果。

3.能用已掌握的繪畫、粘貼等技能自制“愛心卡”。

二、戶外樂哈哈

快樂就是這樣簡(jiǎn)單? ??

孩子的快樂時(shí)光??

一起玩耍一起吵鬧一起成長(zhǎng)? ??

幼兒園的一切都是那樣美好??

三、美術(shù)小天地

歡迎收看今日份動(dòng)手能力加分??

這一件件手工?

都是孩子們美的表達(dá)??

美的創(chuàng)造?

跟著我一起欣賞作品吧??

四、手工小課堂

??本周份手工課

快樂碎片加載中

可愛和快樂都會(huì)傳染??

五、家園共育

??溫馨提示??

為確保幼兒入離園安全，方便各位家長(zhǎng)停放車輛，以下幾點(diǎn)請(qǐng)您查收：

1.駕駛轎車、四輪電車的家長(zhǎng)朋友請(qǐng)進(jìn)入花卉城西路口，經(jīng)華安欣誠(chéng)高層?xùn)|側(cè)藍(lán)牙，車輛白西向東停放，從停車場(chǎng)西門進(jìn)入幼兒園南北路甬道步行至幼兒園北門。

2.駕駛自行車、電動(dòng)車、三輪車的家長(zhǎng)朋友，不要停放在幼兒園北門門口。

3.鼓勵(lì)距離近的家長(zhǎng)朋友綠色出行，步行接送

幼兒。

4.放學(xué)接孩子請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡。????