?今天下午學(xué)校舉行了“做合格教師，做社會(huì)尊重的教師”報(bào)告會(huì)，我們班有幸選了一名家長和一名學(xué)生作為代表發(fā)言，在這其中也發(fā)現(xiàn)了問題所在。李成哲同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向靦腆的同學(xué)，當(dāng)時(shí)他的稿子被選上時(shí)，我特別擔(dān)心他的發(fā)言，本想找一個(gè)演講水平高的同學(xué)來代替，后來想了想還是算了，既然稿子是李成哲和媽媽辛苦用心準(zhǔn)備出來的，為何不給孩子一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)？我又有什么權(quán)利剝奪孩子的這次機(jī)會(huì)呢？想來想去還是讓他上吧！在班級(jí)中孩子練得還不錯(cuò)，正常發(fā)揮應(yīng)該不會(huì)太差，可真的到了發(fā)言的時(shí)候，本來前面自我介紹還挺好的，突然畫風(fēng)一變，聲音低沉，語音語調(diào)也變了，我心里想：哎呀，完蛋啦！后來幾個(gè)孩子講下來，也數(shù)著我們這位了，細(xì)細(xì)想想，不能光怪孩子，他是太緊張，也是平日里這樣鍛煉的機(jī)會(huì)太少，以后盡量在班級(jí)中搞點(diǎn)這樣的小活動(dòng)，讓孩子們都能夠適充分展現(xiàn)一下自己，不至于到了更大的舞臺(tái)怯場那么厲害！
?孩子的文章中提到了幽默的老師、嚴(yán)厲的老師、經(jīng)常微笑的老師。。。。。這也是我要努力的方向。
? ?寶鈞媽媽的發(fā)言也讓我受之有愧，我知道學(xué)校里很多的老師做的工作比我要好，他們的工作更加細(xì)致入微，我要學(xué)習(xí)的地方還有還多，我會(huì)繼續(xù)努力，向其他老師學(xué)習(xí)，努力成為孩子和家長心目中的好老師，成為自己心目中的好老師。
