春光明媚，陽光正好。龍?zhí)督逃恍惺蝗擞^摩團(tuán)隊(duì)來到了黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)繼電小學(xué)夢想中心教室。
在培訓(xùn)會伊始，阿城區(qū)教育局工會主席做了精彩的開幕發(fā)言，阿城區(qū)十所學(xué)校的夢想教師們?yōu)闀鰠⑴嘤^摩教師通過精彩的演講呈現(xiàn)了真愛夢想中心落戶古都阿城！
在展示環(huán)節(jié)中繼電小學(xué)六年級的學(xué)生和郭老師一起為參會老師呈現(xiàn)了一個(gè)精彩片段《好運(yùn)滾滾來》！
真愛夢想課堂通過引領(lǐng)學(xué)生積極參與，在課堂中互助合作，在討論中集思廣益，在決策中團(tuán)結(jié)一致培養(yǎng)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的凝聚力、創(chuàng)新力、思維的延展力。
在《好運(yùn)滾滾來》這個(gè)活動(dòng)片段中，學(xué)生們呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作、討論積極、實(shí)踐能力強(qiáng)等特點(diǎn)，每一名學(xué)生都參與其中融入其中。過程不是一帆風(fēng)順，當(dāng)紙帶斷裂的瞬間，立刻有同學(xué)跑回小組取工具修補(bǔ)，在前進(jìn)過程中學(xué)生不由自主的喊起口號“一二一二”，這樣的方式使步伐一致，更加快速的推進(jìn)前行速度。
當(dāng)最后一組粉隊(duì)因?yàn)榉止げ幻鞔_，動(dòng)手操作慢、紙帶斷裂等原因最后一名沖過終點(diǎn)。其他三組同學(xué)為粉隊(duì)鼓掌加油。這是一場沒有競爭的比賽，更多的是在參與過程中發(fā)現(xiàn)成功的原因和落后的問題！
郭老師在這個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)學(xué)生推薦自己發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)，提出欣賞的理由，每一名同學(xué)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中都有自己的閃光點(diǎn)，我們需要發(fā)展每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生用發(fā)現(xiàn)和欣賞的眼睛去觀察團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人。
課程復(fù)盤的環(huán)節(jié)中，所有夢想教師對郭老師的課給予的積極肯定的評價(jià)，同時(shí)也在課程創(chuàng)新的過程中提出自己的想法和建議。有這樣一位老師提出“回家去玩”的想法，我聽后感覺很有實(shí)踐性，學(xué)生在課堂上所學(xué)內(nèi)容在課后應(yīng)該融入生活！
知識所學(xué)來源于生活，取之于生活，在學(xué)生成長過程中就要應(yīng)用于生活實(shí)踐之中！
這是十所學(xué)校夢想中心老師們的心聲，同樣有更多的老師期待參與其中！阿城區(qū)2019一星夢想教師培訓(xùn)融入了更多的新鮮血液！
僅僅八分鐘的時(shí)間，六組成員都完成了團(tuán)建的隊(duì)名、口號、logo的設(shè)計(jì)，更有DREAM隊(duì)完成了隊(duì)歌的演唱。破冰活動(dòng)成功的完成，所有夢想教師都團(tuán)結(jié)在課繼電小學(xué)的夢想中心找到了尋夢的方向！
在培訓(xùn)中，我的理解夢想教師是在這個(gè)多元、寬容、創(chuàng)新的夢想中心里，用智慧啟迪智慧，用人格引領(lǐng)人格。學(xué)生在傳統(tǒng)課堂中的理解是死記硬背的“理解”知識，程序化的聽說讀寫，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，更多的是對叛逆與逃避！但在夢想中心的課程里，所有的學(xué)生送去歡樂的課程學(xué)習(xí)中，所有的知識來源于生活中的探求與發(fā)現(xiàn)，游戲化教學(xué)中體驗(yàn)感悟所有的知識要領(lǐng)，更激勵(lì)學(xué)生在參課過程中產(chǎn)生獨(dú)到的理解與體會！
每一名學(xué)生都有自己的夢想，作為教師應(yīng)該了解學(xué)生夢想的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生、幫助學(xué)生展開夢想的翅膀。做好知識的儲備、基礎(chǔ)的夯實(shí)、思維的拓展與延伸！
朱老師講解上海真愛夢想公益基金會理念！
培養(yǎng)求真有愛的追夢人！
路在腳下延伸，而我剛剛起步，路在腳下延伸，而我正在鋪路！真愛夢想，逐夢未來！
