潛移默化,學(xué)以致用(七組付嬈發(fā)言稿)

時(shí)光飛逝,90天踐行即將接近尾聲,首先非常感恩七組的許琳杰教練在90天踐行路上的陪伴、分享和指點(diǎn),這里借用他曾經(jīng)分享過(guò)的三“看”來(lái)對(duì)自己的90天踐行做個(gè)總結(jié)

(1)回頭看

對(duì)一個(gè)職場(chǎng)多年一直和數(shù)字分析打交道的工科女來(lái)說(shuō),寫日記還停留在N多年前的大學(xué)時(shí)代,最近三年來(lái)參加過(guò)一些親子教育、自我成長(zhǎng)類課程時(shí)也曾有過(guò)階段性的小作業(yè),但每次寫點(diǎn)東西都很費(fèi)力費(fèi)時(shí);這次參加90天踐行學(xué)會(huì)了用印象筆記堅(jiān)持寫晨間日記(共84 篇)用簡(jiǎn)書寫周檢視(共 12篇)和月檢視(共3篇)沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生,回過(guò)頭來(lái)看,真的頗有成就感;其中七月第二周周檢視還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),為小組贏得了五分,真是沒(méi)有想到我也可以寫這么多圖文并茂的文字。。。。。

(2)左右看:向左看=> 看你的死黨,重視死黨,完成鏈接,會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方有很多值得學(xué)習(xí)的地方; 向右看=> 看你的標(biāo)桿(那些優(yōu)秀的教練、優(yōu)秀的同學(xué)都在做什么?向他們?nèi)W(xué)習(xí))

俗話說(shuō)三人行必有我?guī)?,和七組小伙伴們共同踐行,讓我學(xué)到了很多很多——死黨張伶讓我領(lǐng)悟到了遇到問(wèn)題先向內(nèi)看,人本自具足;組長(zhǎng)趙燚讓我感受到了自律和創(chuàng)業(yè)者的激情;嬌嬌讓我看到了深度的自我反思與及時(shí)調(diào)整的力量,還有利他心給小組帶來(lái)的正能量;劉馨對(duì)親子教育的熱情和執(zhí)著;晶晶的細(xì)致責(zé)任心、對(duì)目標(biāo)的思考與探索;胡敏設(shè)置更高的目標(biāo)以及不斷的自我學(xué)習(xí)提高;張平為夢(mèng)想而努力的行動(dòng)者;麗麗為小組籌辦班會(huì)的精彩設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)單而快樂(lè)的踐行……

難得90天的踐行還有那么多大咖教練陪伴、分享和指點(diǎn),特別珍惜這些機(jī)會(huì),每次聽完教練的分享,都會(huì)引發(fā)我的思考??和接下來(lái)的學(xué)以致用

感恩劉利琴教練介紹的關(guān)注圈和影響圈,我又翻出了那本多年前讀過(guò)的《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》重新學(xué)習(xí)和思考,又有一番新的收獲

感恩馬天翼教練分享的“四化”這一重要的思維模型和方法論:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化、重要的事情重復(fù)化、流程化、工具化、自動(dòng)化;還有十大健康生活方式(忙碌的學(xué)習(xí)工作之余我會(huì)和孩子一起唱唱歌)

感恩張強(qiáng)教練的分享,尤其“勇于承擔(dān)、勇于分享、勇敢得瑟” 潛意默化地對(duì)我產(chǎn)生了影響,在七月份事業(yè)部半年銷售會(huì)議上,我主動(dòng)要求了30分鐘分享業(yè)務(wù)協(xié)同規(guī)劃職能的過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái),收到大家的一致好評(píng)

感恩蘇教練分享的效能進(jìn)化模型理論:比如讀書不一定等到讀完書才復(fù)盤、做思維導(dǎo)圖或者輸出讀書筆記,讀書的過(guò)程就是在不斷思考和消化的過(guò)程;非常認(rèn)可他的觀點(diǎn),時(shí)間精力的緣故,我經(jīng)常是帶著問(wèn)題去精讀一些好書,邊讀邊思考??,比如讀《幸福的方法》我就在試著尋找自己的三圈交集;比如讀到時(shí)間管理公眾號(hào)上的一篇好文章有關(guān)《深度工作法》的閱讀總結(jié):接受重復(fù),限制時(shí)間,形成習(xí)慣;正好小組會(huì)上,許琳杰教練分享了他對(duì)三只青蛙的理解和應(yīng)用,對(duì)計(jì)劃當(dāng)日要完成的要事,建議設(shè)定一個(gè)完成的時(shí)間目標(biāo),這樣可以大大提高專注力和工作效率。聯(lián)系《深度工作法》中提到的“限制時(shí)間”,許教練的指點(diǎn)讓我頓時(shí)有落地的感覺(jué),從星期三開始,每天的三只青蛙,我都盡量設(shè)定一個(gè)時(shí)間目標(biāo),感覺(jué)一些月度的例行工作,因?yàn)樵O(shè)定了時(shí)間目標(biāo),開展起來(lái)效率明顯提高……

難得線下班會(huì)和同是孩子?jì)尩拿琅畯堨o教練面對(duì)面交流平衡工作與生活的話題,她的坦誠(chéng)分享令人感動(dòng)“作為孩子?jì)寢?,必須要有取舍,而且調(diào)整好了內(nèi)心,找到了三圈交集,讓她現(xiàn)在的工作和生活更從容。。。”

(3)向前看:看自己的目標(biāo)=> 90天目標(biāo)和大目標(biāo)是什么?下一步行動(dòng)是什么?牢記心中用Omnifocus記下來(lái),找到支持你的源動(dòng)力;

計(jì)劃下一步好好研究高空目標(biāo)和日常的吃青蛙如何更好聯(lián)系起來(lái)?

因?yàn)楦咧邢ドw受過(guò)傷,在一階踐行時(shí)沒(méi)有把跑步作為目標(biāo),看到踐行的許多小伙伴們都開始了跑步,并且親眼看到了跑步帶給他們的好處和變化,心里也有點(diǎn)想嘗試;七月份已經(jīng)開始著手搜集一些和跑步相關(guān)的知識(shí),為下一個(gè)90天踐行做好準(zhǔn)備

調(diào)整好工作安排爭(zhēng)取參加在北京舉行的時(shí)間管理二階培訓(xùn)

正如蘇教練說(shuō)過(guò)“踐行是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,通過(guò)一個(gè)大的影響圈,進(jìn)步成長(zhǎng)會(huì)非???/b>;“在工作和學(xué)習(xí)中,一定要思考如何將葉老師的理論遷移和再創(chuàng)造”;而許教練小組會(huì)上分享的超凡組踐行到5.0的體會(huì)對(duì)我們尤其有啟發(fā):真正的挑戰(zhàn)在于大家愿意為這個(gè)大的圈子的堅(jiān)持而付出----優(yōu)秀的正能量、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互幫互助,養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣“吸引力法則”

最后再次感謝易效能所有教練和201班委們,希望能和更多的小伙伴一起攜手共同踐行2.0,3.0.....

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