上個禮拜，去兒子的學(xué)校開了個家長會。了解到級長，從高三調(diào)了一個語文老師到了兒子的班上。今晚在吃飯的時候，我盛贊級長是個有能力的人。別人都認為高二處在中中間間，哪里能申請調(diào)來好老師，但是這位級長卻提出，應(yīng)該找個好老師帶著班級，一起進入高三。

兒子還告訴我，這位級長的岳父還是一位高官。在某著名旅游區(qū)，擔(dān)任旅游局長的職位。我連忙要兒子去巴結(jié)一下這位級長，上了大學(xué)以后，也要寄一封信給這位級長表示感謝。這么多學(xué)生都忘記了自己，這位學(xué)生離開學(xué)校一年了，還寄來一封感謝信，這位級長以后肯定要來幫助我兒子。

是??！這么多的老師，其實都是有能力有關(guān)系的人。有親人、朋友和同學(xué)，還認識這么多家長。兒子大學(xué)畢業(yè)了，這位級長隨便問一下，就可以幫我兒子找一個好工作。

廣大的學(xué)生朋友們！還有大家的家長們，千萬不要忘了老師！一個班級里有那么多老師，每一個老師的手機號碼，都應(yīng)該記在一個小本子上。老師并不是要我們?nèi)髱煻?，而是想長期性地，對我們進行幫助！